「きたきたき(🗳)た」
(🥎)実際それ(🖋)は師範生徒からでたう(🍨)わさである、師範生徒は中学生にくらべ(📳)ると学資(😣)も少ない(🤑)し、また富(🔃)める父兄をもたぬとこ(🚗)ろか(🛰)らなにかに(🎯)つけて(🎢)不(⛩)自(zì(🧝) )由勝ちである、それに反して中学(🎏)生(shēng )は多(duō(🌶) )くは相当の資(👃)(zī )産ある家(jiā )の子で(🚺)ある、(💀)かれ(🐿)らは自由にぜい(⛷)たくなシャツを(⚫)買い、ハイカラな文房具を(😲)用い、(📯)活動(dòng )や芝居など(🛸)を見(jià(🥚)n )物し、(🍮)洋(yáng )食(shí )屋(wū )へも出入りする、そうさせることを不純だ(⛲)と思わ(🖕)ない父兄が多い(💢)のである。
「(🌁)こ(🌏)のあんば(🤛)いではかならず勝(shèng )つぞ」
「それじ(😛)ゃだ(⛺)れが手塚に忠告するか」
七==五(wǔ )
「さあどこで(👙)すか、なんだか大変に(🧗)お急ぎで(♎)いら(🍕)っしゃいまし(🍌)た(🖤)」
わ(🧠)っという喊声(shē(💀)ng )かんせいと共(gòng )に(🏯)千三(🏧)(sān )は球がたし(💖)かに(㊙)手塚に取ら(⛰)れたと思った、(❌)が球(qiú )は手塚(zhǒng )の(🤹)靴(xuē )先に(🥤)バ(♓)ウンドし(🐝)た、手(shǒ(😮)u )塚(🖕)(zhǒng )はダブル(🕜)プレー(🍋)を食わして(😱)喝(🏵)采かっ(👏)さ(💗)いを博そう(🌁)とあせったのでスタート(📹)をあやまったので(🌌)ある、かれはバウ(🥑)ンドした球(♑)をつかもう(🤬)とし(🦊)てグローブの上(shàng )で(🅱)はね返(fǎn )した(📴)、ふ(🏴)た(🎷)たび拾おうとしたとき二塁手(shǒu )と衝(chōng )突(🎭)しょ(🌿)うとつし(🛌)て倒(🚊)れた(🦑)。かれは起きあが(🦓)ったがあわ(📖)てたために球が見えなかっ(🐈)た、(🔻)球(🕕)(qiú )はかれの靴(xuē )の(⛸)かかとのところにあった(🏇)ので(🏫)ある。
「おい、(🥟)お(🥁)れの鼻穴はなのあ(〰)なにな(😟)にか(🐭)はいっ(💫)てないか見て(🔴)くれ(🕖)」(🛀)
こうかれ(⬜)は決(➗)心し(👪)た。かれはすぐ手塚(👵)の家(🥚)を(😷)た(🛃)ずねた。ちょうど(♎)勝(🥣)手(💭)口(kǒu )に手塚の(🏑)母が立(lì )ってい(😊)た、(👎)光一(🗑)は手塚の母がお(🍝)りお(🤖)り三味線(xià(🐜)n )しゃ(📷)み(🐽)せんを(🏂)弾(📩)(dà(🕓)n )ひいているのを(🚞)見たことがあ(🖼)る(🎣)ので、いつ(🚑)もなんとなく普通の人で(👜)ないよう(😋)な気がす(🐑)るの(🛌)であった。
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025