朝倉先(📜)(xiān )生は、それっ(🗄)きり口をつぐんでいる(🏢)。次(💙)郎(🏅)はいよいよ不安だった。もし先(xiā(🐻)n )生の話がそれ(🚱)で終わったとすると、大(🐴)(dà )河に(🥈)対してはむ(🤚)ろんのこと、あ(🦇)とでほんとうの(📼)ことがわか(🐏)った場合、(🐆)他の塾生たちに対して(👝)も、このままでは(⏸)決していい結(jié )果(guǒ )を(🐫)もたらさないだろう。
いそい(🕸)で、寝(qǐn )巻(quà(💖)n )ねまきを(🚱)ジ(😏)ャンパ(🚣)ーに着かえ、夜(⌚)具を押し入れにし(🚴)ま(🌈)いこむと、ぞん(😹)ぶんに窓をあけた(🌜)。風はなかっ(🔞)たが、(⛷)そとの(😪)空気が、針(zhēn )先はりさ(🅿)きをそ(🤝)ろえた(⌚)よう(💺)に、顔いっぱいにつきささった。
奕堂(🌥)和尚(⚓)は聞(wé(👓)n )き(🛂)おわっ(🌻)て、い(🐧)か(➿)に(📞)もう(🙆)れしそうにう(⏸)なずいた。そして、まだど(❎)こかに漂ただよってい(🌾)そ(🏇)うな鐘の音を追(🖐)(zhuī(🌚) )い求めるように、ふたた(🙉)びしずかに眼(yǎn )をとじた(💻)。
「どの方面の希望者(🤬)が多かったんです。」(🍄)
「(🍊)私は(🍸)、大河をそんなふ(🈴)うに思う(🦑)のは(🍹)、むしろ大河に対(duì )する(🌪)侮(wǔ )辱(🥜)だとい(☔)う気(👥)も(🌺)するん(⌛)だがね。」
そのあと、(💸)就(🎭)寝前の行事と(⛑)して(🎚)、最初の(🖌)静坐せ(🍟)いざがは(🕖)じまった。塾生(🍒)(shēng )たちは、各室ごとに、(🐸)きちんと縦たてにならび、(🥢)朝倉先生(🧢)の指導(dǎ(⛓)o )にしたが(♒)っ(✡)てそ(🐐)の(🚡)姿勢をと(👤)った。
「田(tián )川(📥)君は、(🚜)どうだね(♎)。」
(📀)そ(🗽)れ(🆖)か(🔹)ら、朝倉先生(shēng )は、何かお(⛲)かし(🅾)そうにひ(🐠)とりで(💝)笑っ(🖕)ていたが、
「けさの板(🎶)木ば(🔃)んぎの音(yīn )、どうでした?」
(🌼)じょ(⛑)うだんめか(🚱)し(🥨)て、(🥧)そんなこ(⛏)ともい(🕸)った。ゆうべ各室で就寝(👋)(qǐ(🕤)n )前(qián )に行なわ(🍩)れた互選ごせ(💱)ん(🤰)の結(jié )果、(🐽)かれ(🧀)は第五(wǔ )室(shì )の室(shì(🈂) )長(🍋)になってい(🔴)たのである(🌌)。
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025