「……私共の勇のやつが、あれ(🥏)で子(zǐ )供仲間じゃナカ(⏲)ナカ相(🔐)(xiàng )撲が取れるんで(🏽)す(♍)とサ。此頃この(🎥)あい(🚏)だもネ、弓(gōng )の弦つるを(🈲)褒美ほうびに貰って来ました(🤴)がネ(🕖)、(🗒)相(xià(😹)ng )撲の方(🆒)の名が可笑(🕛)(xiào )おかしい(💊)んですよ。何(🌼)だって聞きま(🛀)したら――岡(gāng )の(🚉)鹿」
塾の小使(shǐ )も高瀬には先(📻)生だった(🔬)。音(🛐)吉は(🕣)見(📋)廻(🆑)(huí )りに(🖖)来て(🔡)、鍬の持ち方から教(jiāo )えた。
「子安君はナカナカ(🐶)好(hǎo )い身体で(💇)すネ――」(🚙)
「(⛴)どうしてこの(⏭)辺(🥕)の(🤧)娘は(🗞)、こう(🏭)荒いんだ(🎌)ろ(🔏)う。男だか女(nǚ )だ(🍺)か解りゃしない」(🎬)
「宅(🦒)じゃこの(🎞)通り朝顔狂あ(📄)さがお(👉)きちがいですから、小諸(zhū )へ来るが(🔙)早いか(🥤)直ぐに庭中朝顔(💄)鉢にしちまいました(🤔)―(🎿)―(📹)この(💪)棚(péng )は音(yī(🔟)n )さんが来て造ってくれましたよ――まあ(🎶)こ(📼)んな好(🦔)い棚を――」
(😁)と窓の方を(🎭)見(jiàn )る生徒(🏸)も(🛌)ある。庭に出(☝)た青(🎮)年は桜の枝(🛴)(zhī )の蔭(😐)を尋(🐹)ね廻っていたが、(🐷)間(🌄)も(🏄)なく戻っ(🛹)て(👻)来(lái )て、(🌠)捕えたものを学(xué )士に(🍝)勧めた。
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