「あゝ渥(wò )美あ(🗻)つみさ(🐓)んと仰(🎒)お(🧤)っ(🥁)しゃ(🎐)いますか。僕(pú(🔟) )は生憎(💭)(zē(🐓)ng )あい(🀄)に(🍲)く名(⛵)刺(cì )を持(🐦)って(💨)いません。青木(mù(💑) )淳(🌻)(chú(🔶)n )じゅんと云います。」と、云(👰)いなが(🏓)ら(🙁)青年は信一(🚷)郎の(☕)名刺(🤜)をじっと見詰めた。
と、実之助の言葉は、あく(🚽)まで落(🤽)(luò )着いていたが、そこに一歩も(🐠)、許(🎐)すま(💒)じき厳(yán )正さがあ(🍣)った。
「ノート?(🚰)」信一郎(🛢)は、不審(🚸)い(⏺)ぶかり(🚻)なが(🛫)ら、鞄(páo )ト(🕛)ランクを掻(sāo )かき廻(huí(🚜) )した。いか(😯)にも鞄(páo )トランクの(💎)底に(💂)、三帖じょう綴(zhuì )つづ(😸)りの大学ノート(🛹)を入れて(🎖)あるのを見(😸)(jiàn )出(😠)みいだした(🧦)。
この話(👴)を聞(wén )いた(😿)実(🛡)之(zhī(🏩) )助(🎑)は、九年こ(⏺)の方い(🌵)ま(🌯)だ感じなかったような興(xìng )味(🎰)を覚えた。彼はや(📶)や急(⏱)せき込(🌶)みながら、「率爾そつじながら、少々も(😑)のを尋ねるが、(🌮)その出(chū )家と申すは、年の(🔴)頃は(🌳)ど(🔇)れぐらいじゃ」と、(♐)きいた。その(💍)男は、自分(fèn )の(🤵)談話(huà )が(🔻)武(💹)士(shì )の注(🏗)意を(👴)ひ(🔇)いた(🌦)こ(🚪)とを(🐈)、光栄であ(🐦)ると思ったらしく、
信一郎は、青年のそうした心の動(😒)揺(🐗)が(👻)、屹度(dù )きっと青(qīng )年時(shí )代(dài )に有(✨)勝(🏌)あ(🎓)りがちな(🐳)、人生観(⌛)の上の(🚳)疑惑か、でなけれ(🗑)ば恋(🎄)の悶(mèn )も(🍫)だえ(💫)か(💪)何(hé )か(🚊)であるに違い(😯)ないと思(sī )った。が、何どう云っ(👞)て、それに答えてよいか分らなかった。
「(⬆)そうです(🎶)か。それは(📦)大(dà(👏) )変(biàn )御迷(mí(🙁) )惑で(☔)すな。」(🏾)と、信(🥥)(xì(🥨)n )一郎は改めて学(xué )生に(🎽)挨拶した。やがて、二(⛺)人は(😨)大男の指し示す(🚪)自動(dòng )車(chē )上の人とな(🔌)った。信一郎は左側に、学生は右側に(🐆)席を占(zhàn )めた(🍱)。
「丈たけは高いか、低いか」と(🍖)、実之助はたたみかけ(😴)てき(🐏)いた。
(🕣)道は、(🚒)可(🏓)なり(🏮)狭かった。右手には、青葉(yè )の層々と茂った山が、往来を圧するように(🎴)迫(pò )っていた(🐹)。左は、急な傾斜を作(🥩)って(➿)、直ぐ(🎎)真下には、海が見えていた。崖(🕊)が(🔛)やゝ滑(🌘)かな勾(gōu )配(😻)こうばい(🚄)に(📻)なっている所は蜜柑(gān )みかん(🐎)畑に(🙍)な(📧)っていた。しら/″\(🍡)と咲い(🔰)ている蜜(🤱)柑の花から湧わく、高(⚾)い匂におい(♎)が、(💒)自(zì )動(dòng )車の(🌜)疾駆す(🌰)るま(🎸)ゝに、(🖖)車上(shàng )の人の面おもて(💥)を打(🧙)(dǎ )っ(🦃)た(🍪)。
「そうで(👕)す。三保の方へ(🗄)行っ(💳)ていたの(🍼)で(🥞)す。」
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