恭(gōng )一(yī )はいかにも不安そうな顔をしている。
大垣校(xiào )長(🖌)(zhǎng )の(🐌)言(🌩)ったそんな言(🦔)葉が(🤺)、今更(gèng )のよう(🈹)に強く彼(🤪)の(♊)胸にひびいて来た。
(⬅)三つ(🌭)ボ(🍱)タ(💪)ンが(🗨)はたか(📹)ら口(🗽)を出した(📲)。
「新(🚫)入(😟)生のためば(🌆)かりではあり(🌙)ません。五年(nián )生は、ちっとも校長先生の教(🆘)えを守ってないです。あんな五年生は、僕(pú )、学校のためにならない(💁)と思(🎚)うんです(🛬)。」
二(èr )人(🥨)(rén )より(🐤)もちょっとまえに、次郎(👸)も帰って来(🌿)ていた。彼はも(🐭)う机について、日記か何か(🏑)をしき(📉)りに書いて(🎾)い(⛄)たが、恭(gōng )一(🈂)(yī(🔁) )のあとから大沢がはいって(📲)来(lái )たのを見ると(🥡)、(😤)思わずい(📵)やな(🎛)顔をした(🕚)。五(wǔ(🖥) )年生に(🛍)しても老ふけて(🧡)いる大(dà )沢の顔(🧚)(yá )付や、(✍)その堂(😥)々(💉)たる体(🧑)格が(🙁)、(🎏)恭(gōng )一の(🏠)同(👲)(tóng )級(👈)生だとは、彼にはど(🌀)うしても思えな(➕)かったので(🙅)ある。彼の頭(tóu )には、すぐ雨天(🚢)体(tǐ )操場の光景が浮かんで来た(👘)。山(shā(🙇)n )犬や、狐(hú )や(🥉)、三つボ(✅)タンの仲(🗞)間で(🤯)は(🉑)あ(🍌)るまいか。そう思う(🔮)と、恭(👳)一(yī )がそんな生(🏘)徒をつれて来たの(👐)が(🔸)、腹(fù(😃) )立たしい気(qì )がした。彼(📵)(bǐ )は(🎬)、しかし、仕(shì )方な(🗃)し(🌤)に、大沢(🐴)(zé )に(🐧)向(xiàng )って窮屈そうなお辞儀(🕟)(yí )をした。
「そ(🎰)りゃあ、知らんだ(⛰)ろう(📂)。」
「むろんだ(💗)。個(💡)人の問(wèn )題じ(🌩)ゃつ(🌼)まらんよ(🏅)。」
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