学士は(🚞)この家の子の(🎋)こと(⬜)などを(✉)親達(🍡)に尋ねながら、手酌(🥜)で始(🤛)めた。
と口(kǒu )々に言い騒いで(🦂)いる生徒の前で、学士は身を(🌖)反(🗝)そら(⤵)して、螫されまいとする様子を(🏕)した。蜂は(🙃)コップの中(🏘)へ押(🤫)し入れられた。それ(🤩)を見(jiàn )た生徒等(🕣)は意味(wè(🎅)i )もなく(🎣)笑った(🕰)。「死んだ、(🤷)死んだ」と(🚁)言う(🍛)も(🍍)の(⤴)もあれば(💎)、「弱(🍜)い奴(🔆)」と言うもの(🈂)も有った。蜂は真理を証(zhè(🕶)ng )す(🏷)るかのように、コップの中(zhōng )でグルグル廻(huí(🛣) )って、(🧔)身を悶(👭)もだえて、死んだ。
(🎽)それか(📃)ら二年ば(👚)かりの月(yuè )日(rì )が過(😉)ぎた。約(📈)束の(👨)任(🐖)期(qī )が満(🍢)ち(👫)て(⛪)も高瀬は暇(⛹)(xiá(🌈) )を貰(shì )も(🕌)らって帰(🗜)ろうと(🥝)は(🧖)言わなかった。「勉強(🤚)(qiá(💛)ng )するには、田舎(🐲)の方(🖇)が好(🚛)い」そんなことを(🧣)言(🚏)って、(🐄)反か(🎂)えって彼は(👫)腰を落(🖨)着(🍬)(zhe )けた。
昼過に(🎲)高(gā(🧛)o )瀬が塾を出よ(📱)うとすると、急(🙃)(jí )に門の外(wài )で、
とその人(🌉)は畠(tián )に居(🌯)て言った。
無(wú )邪(xié )気(⚪)な学(💭)(xué )生等は(🐚)学士の机(🔽)の周(🙉)囲まわりに集(💾)っ(🔝)て、口(kǒ(🚹)u )を開く(🛵)やら眼を円(yán )くす(🦎)る(➿)やらした(🚊)。学士(🤷)がそのコップの中へ鳥か鼠を入れる(🈲)と(🔧)直ぐに死(⛩)ぬという話をする(📳)と、そ(🍸)れを聞いた(🤴)生(❓)(shēng )徒の一(yī )人がすっ(🈸)くと起立(lì(🍈) )た(🌫)ち(🕡)あがった。
朝顔の話はそこでも学士の口から出た。
高瀬も笑った。
「し(🐟)かし、君、その岩が好くなって来るから不思(🎙)(sī )議だよ(🖊)」(🌙)と(🔶)高瀬は戯れて言った(⛵)。
三(sān )人(❌)が(❕)連立って湯場を出(chū(🅿) )、桜井先生の別荘の方へ上って行(háng )った時は、先(🦕)(xiā(🍨)n )生は皆なを待受(shòu )顔(😪)に窓に近い庭石(shí )に水(📄)を(📶)そそいでいた。先(xiān )生(shēng )は石垣の上に試(🚟)みたアカ(🛠)シヤの挿(zhǎ )木さしきを高瀬(💋)(lài )に指して見せ(🕥)た。門の(😬)内には先(🛋)(xiān )生の好(🕞)(hǎo )きな(⚪)花(🛍)も植(🍋)(zhí )えられた。
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