日本《無 修正 x 動画》2行目ライン
無 修正 x 動画あらすじ
み(🎇)ん(😁)なは愉快(kuài )そうに笑った。四年生(shē(🍞)ng )と五(🥜)年生とのそりが(🍊)あ(🗄)わないのは、毎年のことだが、今年の五年生に(🏈)は、とくべつ無(wú )茶な連(🏽)中(🕟)が多いので、(⛏)四年(😄)(niá(🏯)n )生(shēng )の反感もそれ(🐢)だけ大(📰)き(💐)いの(🦁)だっ(🚥)た。
「だって、五(wǔ )年生は(🌍)無(🗒)(wú )茶(chá )ばかり言(yá(🐻)n )うんです。あん(🧛)なこと言われて、(🌸)僕、(👥)へこん(🧞)でい(⏱)たくない(🧛)んです。」
そ(🖊)う思(sī )って(🚄)、門(mén )の方(🔝)(fā(🐠)ng )をのぞいて見ると(🌲)、もう人(rén )影は見えなかった。彼(👞)は思(🍭)いき(😶)って(👹)立ち上(shàng )り、あたり(🔛)に注(zhù )意(💼)を(🏮)払(fǎn )いなが(➡)ら門を出(chū )た。
恭一はいか(🎽)にも不(🔄)安そうな顔をしてい(🍃)る。
彼(🌀)にと(📣)っ(💘)て(💑)の最(zuì )も(🛣)大きな(🤵)失望は、彼(🍐)の(🐇)教室に(🤶)出て来る先生の中(👙)(zhōng )に、権田原先(xiā(😱)n )生のよ(🚚)うな人を、た(🤶)だ(🎱)の一人も(🦔)、見出(🌫)せなかっ(🐷)たことであった。彼の眼に映じた中(😟)(zhōng )学(🗜)校の先生と(👖)い(📥)うのは(🕚)、(🐜)小(🛋)学(xué )校の先生にくら(🖖)べて、何か(💇)専(zhuān )門らしいことをほん(🍷)の少(😁)しばか(🍢)りよ(🦖)けいに(🙁)知っ(📤)ているだ(📨)け(🥙)で、およそ人間(jiā(💮)n )らしいところを少しも持合わせない人達(dá )ばかりだった。貧(😈)しい知(〰)(zhī )識(shí )を教室(📞)で精(jī(🏉)ng )一ぱいにし(📹)ぼ(📘)り出す(🤷)こと、(🕠)点(😇)数(shù )や処罰で生(🕴)徒をおどかすこと、この二(èr )つ(🌤)の(🕙)外には、用(👍)(yòng )はないとい(🐯)った顔(🥒)をしてい(😛)る人間、それを(🍡)次郎(🈺)(láng )は(🕑)中学校の先生(💙)において発(fā )見したのである。
誰(♊)よ(🍜)りも(🐬)感(gǎn )激したのは、恭一だった。正義感の鋭いわ(🐼)りに(👅)、(👤)気の弱(ruò(🗯) )い(🧐)彼は、大沢(zé(🔡) )のこ(🦅)の言葉で、力強い支柱を得たような気(qì )がした(🗡)。彼は、何よりも、(🍲)それ(👧)を次(👥)郎のために(📒)喜んだ。そして(🏽)、その日の(🚡)授業が終るまでに、彼は、次郎の生(shē(🏟)ng )い(➖)立ちや、彼自(🐏)身(shēn )の次郎(láng )についての(🌎)考えなどを(💉)、何(hé(👍) )もか(🌔)も(🐺)、大(🌌)(dà )沢に打(dǎ )ち明けた。
(😉)それから(📃)あと、次郎は何が何やら(🥚)わからなか(🔐)った。ただ(👕)真(🥑)っ(🔋)黒なも(🌔)のが周囲をとりかこみ、(📼)そこから手や足が何本も(🔚)出(🔢)て(🎯)、(🧔)自分(🤥)のからだを前(qián )後(👜)左(zuǒ )右(🔪)にはねとばしているよ(👰)うな感じ(🐙)だった。
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