「そうだよ(👲)。だか(🔄)ら、狐(🆑)とし(🏦)て(🧥)は、そ(💯)れを生意(yì )気だとは、どうし(🦆)て(👌)も言え(🐌)んわけ(🌃)さ(⛱)。」
それか(🔉)ら恭(⏮)一(yī )の(👎)方を見て、
(❄)花が散り、(🚊)梅雨つ(😧)ゆが過(🎢)(guò )ぎ(🎏)、(💊)そろそろ(🏦)蝉が鳴(🛂)き(🏉)出(chū )す季節に(👢)なったが、その間、(🕷)次郎の(❗)身辺(🧗)には、(⤴)心(xīn )配されたほど(🦀)の事(🤢)件も起らなかった。
(🅰)俊(😘)(jun4 )亮は、次(👈)郎が学(👙)校か(🌒)ら帰ってくると、(🥛)待ち(⏰)かねていたように、彼にその(🔟)葉(📀)書を見(💣)せた。そして、(😂)久方ぶりに(🛢)彼の頭をかるくぽ(💇)ん(♟)とたた(🔞)いた。
「(🏿)それはたし(🥙)か(📒)だ。」
二人(🍇)は校門を出て(🤧)からも、しきりに次郎のことを話(🍮)しながら歩(bù )い(🚡)た(♊)。
「そ(🚕)れよ(✍)り(🏹)か、狐の奴(📩)がその新(xī(🥠)n )入生に頬ぺたをひっ(⛩)かかれた(🦁)って、(🏽)ほんとうかね。」
「(🗝)そんな(🤙)け(❇)ちな(🌛)ことを(👬)考(🤗)えるのは(🛩)、よせ(🐑)。僕らは、四(sì )年(🥤)と(🏆)か(😵)五(🍍)年とかい(🔮)うことにこ(🔥)だわ(🕐)る必要はないんだ。そ(📞)れよ(🏆)りか、一年から五(wǔ )年までの正しい生徒が、(👼)縦(zǒng )たてに手(💼)を(🚋)握りあうこ(🐳)とが大切じゃないか。本(㊗)田(tián )の(🤴)弟も、その正しい生徒の一人だ。だか(😉)ら僕らはそ(🈳)れをバックしようと(💓)言う(😱)んだ。……四年生にだって、(💡)つ(🦏)まらん奴はいくらも居(🌔)る。――僕(🌘)らは――少(shǎo )くとも僕だけは(🔮)――そんな奴(🌉)(nú )とは手を握りた(🥫)くない。そんな奴と手を掘っ(🎐)て、(♉)五年生(shē(❇)ng )に対抗した(✉)って、それが何になるんだ。」
「それを生意気だっ(🥣)て難(🚀)癖をつ(🌁)けたとす(😚)ると、五年(🕑)生も実(🐥)際へまをやったもんだ。頭(tóu )の程度が(🚯)う(👴)か(🐙)がわれ(🐫)るよ。」
恭一(✳)は、やっと答えて(🏝)、(🈂)眼(yǎn )をふせた。
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