日本《女の子 av 動画》2行目ライン
女の子 av 動画あらすじ
源吉が臺所(suǒ(🍢) )で水を(🐖)の(💉)んでゐたとき(🌐)、外から來(😍)た由が源吉(🍏)を見て、云(🈶)つた。源(yuán )吉(jí )は口(🈁)(kǒu )のそばまでもつて行つた二(🗾)杯目(mù )のひしやくを、(😐)そ(🌠)のまゝに(🚂)、とめて「う(👙)ん※(感嘆(tàn )符疑(yí )問(🀄)符(fú )、1-8-78)」と、(🔊)ふりかへつた。眼(yǎn )がぎろ(🕜)りとした。
その日吹(chuī )雪いた(🏜)。風はめつたやたらに(🔊)グル(🐀)／＼吹きまくつた。降(🅱)つてくる雪は地面と(😗)平行(😚)線に(💕)な(🚭)つたり、逆に下から吹き上つ(✏)た(📀)り、(🦄)斜めになつたり(🥍)、さ(🐕)うなるとすぐ眼先さへ、たゞ眞白に、見(🤰)(jiàn )えなくな(👤)つて(🦁)しまつ(🔧)た。それで(🥧)道から外れ(👑)ると、膝まで(💭)雪(xuě(😇) )の中にうづまつ(🌌)た。雪は(💐)外(🦎)(wài )套のどんな(🚭)隙(👡)(xì )からでも入りこんで(🔸)、手の甲(jiǎ )や、(✒)爪(🐽)先な(🤱)どは(👮)、ヅキ(😗)ン(🤶)／＼痛んで(🛹)きた。小學(xué )校へは(🎯)、遠い家は(🗜)小一(😑)里もあつた。
(🏪)こゝに(🖱)働いてゐる(🍕)人達は、百姓のやう(🐵)に、貧乏(🤙)はしてゐ(🔲)ても、(🕚)何處(🏠)かがつしりし(🐆)た(♓)ところがなく(😛)て、青白(🐗)くて、病身らしく(💓)て、(🧚)いつで(➕)もセキをしてゐる。俺(🤝)は、そのことを考へて、暗(àn )い氣(qì )持に(📯)なつてゐる。石(shí )狩川の大(🤥)平原にゐた方が、と、き(🥂)まりきつた愚(yú )痴(🏖)が(🐌)、此頃(🎀)(qǐng )出(🐶)かゝつてゐる。本當(🖊)の(🎪)とこ(🚌)ろ、其(qí )處の生活も(🤰)亦いゝも(🤙)の(🚡)ではない(🛄)が(🙌)。
「なんでもよ(💬)、お芳(fā(🐹)ng )居だら、(👲)口(kǒu )かゝるし(➕)、(🕘)働(🈚)(dòng )く(🥧)だけ(🤚)の畑も無(wú )えべよ、ん(💈)で、ホラ、そつたらご(🎩)と(🛒)から、(🛩)お(🏎)芳(fāng )にや、家(jiā )うちつらかつたべ―(😇)―。」
「(🖼)兄(xiōng )、芳さん、歸(guī )つて(🚠)きたツてど(🎄)。」
源(🧀)吉は然し、やつぱり外の(⌚)百(🏺)姓(㊗)達と同じやうに、さ(🍢)ういふことを、た(🥇)ゞぼんやり(💧)考へてゐた（(🕤)――考(kǎo )へて(📹)ゐ(🧞)たと(⏩)は云(🔹)へ(🧔)ない程(🗄)(chéng )度であつ(🐬)たが(🙅)）が、(🐕)その(🎯)ぼ(🚰)んや(🤬)りした考(kǎo )へ？ が、今(jīn )度は、(🎌)源吉自(📳)身の經驗(🔚)で、少しづゝ(🖋)形をと(💿)つてきた。そし(🎼)てそ(🐋)のこ(🔈)とが(🏆)、もう一歩思(sī )ひ切つた跳(tiào )進をし(♏)たのは、校(xiào )長(zhǎng )先生(shēng )の話したことである(🙍)やうだ(🥐)つた。こんな簡(😉)單(dān )な(🚄)、分(fèn )りきつたこ(🎍)とを(🍟)、然し(🤚)百(🍇)姓(🕘)は一生(📑)がかり(😼)で(🧘)分つた、或ひは(📇)分らず(🌯)に終(zhō(🛫)ng )ふことさへあつた。分(fèn )らずに終(🏿)ふ(💄)ことが、かへつ(🌨)て多かつ(🐖)た(🧣)。
(Ⓜ)川向(👻)(xiàng )ひ(🏙)の村に用(💤)(yòng )事を足し(⏫)て(🐾)歸(guī )つてきた勝の(😣)父親(🌴)が、源(🏣)吉(❌)に(🚔)會(🔬)(huì )つたとき、川向ひ(🦆)でも(😣)、色々(❎)そんな話が(😡)出(😲)てゐると云(🌑)つた。石(🍆)(shí )狩(👁)(shòu )川が凍(dòng )つたの(⏺)で、自(zì )由に向(xiàng )ひ側(😼)に行けるやうになつた(🏧)。授(🆒)(shòu )業(yè )料を(👯)をさ(♏)めることが(🐨)出(🦂)來なくなつて、(🤫)小學(xué )校(🍹)へ行く生徒が急に減つ(🛏)た。金を(🥦)か(🗯)けて、一(🍙)(yī )日(🍿)中遊ばせ(💻)て置かれ(👄)る(💃)か、と云(💰)つた。
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