日本《ゴスロリ えろ》2行目ライン
ゴスロリ えろあらすじ
「僕、いっぺんも会(🏟)ったこと(🥠)がないようだね(😨)。君の家で(🕺)も。」
大(dà(🎶) )垣校(xiào )長(zhǎng )の言った(⏭)そんな言葉(yè(🏯) )が、(⛰)今更のよう(🚭)に強く(🌊)彼の胸(🕹)に(🔱)ひび(💵)いて来(👝)た。
(🈁)み(📌)んなが(🎇)どっと(🎗)笑った。恭一はてれくさそうに苦(kǔ )笑して、顔をふせ(🌻)た。
「(🍽)いや、ほんとうらしい。さんざん(😥)なぐ(🔄)られてい(👉)ながら(😲)、涙一滴こぼ(👶)さな(🧛)い(💀)で(🥥)、じ(🚫)ろりとみんなを睨みかえして、悠々ゆうゆうと(🤓)帽(🎖)子の塵(🍅)をは(🍽)らって出(chū )て行った様(yàng )子は、ちょ(❄)っと凄かったって言(yán )っていた(🚗)ぜ。」
「しかし、下(🐒)級生(shēng )をバック(🥜)して五年(🌥)(nián )生(shēng )に対抗する(🚕)のは、やぶ蛇だぜ。来年は僕ら(🥗)が五年生だから(🌕)ね。」(⚫)
「(🔔)よし行こう。し(🐥)かし、僕らがバックす(🚹)る話は秘密だぜ。うっかりしゃ(🐌)べらんようにし(🔑)てくれ(📎)。」
「僕は(💦)、いやだ。」
こ(🥜)うし(🎌)て、彼は、彼(💀)の同(💼)級生(🏩)の間(🌳)に(📗)、一人(🍨)とし(💶)て心の底から交わりうる新(📋)しい友人を見(jià(🐖)n )出さなかった。そればかりか、竜(👼)一や源次です(🐯)ら、も(🚥)う彼(bǐ(🌚) )にと(🛀)って(🗿)は、心か(⬆)らの(🚁)親(qīn )友(yǒu )でも、従(🕔)兄でもなくなったのである。むろん(🧓)、小学校時代(🕚)に培われた(❣)温(🎳)い感(👻)(gǎ(🙆)n )情が、そう(🖖)無造(zào )作に冷めてしま(🗒)う(🌃)わけはなかった。で、次郎の彼(🏰)(bǐ )らに対(duì(😦) )する(➿)気(qì )特(🏊)(tè(🐖) )には、他(📎)の同級生に対(😰)(duì )す(🚶)るのとは(🚵)、まだかなりちがったところがあり(🕒)、また、(🤩)彼が土曜か(🐢)ら日曜(🥛)にか(♍)けて彼(bǐ )らの家を訪(🛢)ね、見たところ以(👂)前と(💰)少し(🐝)も変らない親しさで遊ん(❤)だ(🍺)りするこ(🐇)とも(🅰)しば(🎚)しばだ(☕)ったが(⏲)、(📀)そうしたこと(🚈)は、所(🍍)詮し(👙)ょせん、過去の酒(🥨)甕(🤩)さかがめからしたた(♓)って来る雫しず(💗)くの(⏯)ようなもので、彼の(📢)注意が一(📎)旦明日(😄)(rì(⚾) )のこ(🥟)とに向(🈹)けら(🥗)れ(🚣)ると、(🎩)二(😥)人は、も(👛)う、彼にと(😒)って、他の同(👜)(tóng )級生と少しも(🙋)択(zé )えらぶところの(📛)ない(👱)存在(🏗)だ(⭕)った(🚦)のである。
「よせ！ そん(👥)な議論をし(👝)たっ(🥠)て、なんの(💩)役(yì )に立つんだ。」
「ようし、わか(🧣)った(🛩)。」
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