次郎は、三つボ(💿)タンが自分を(😺)追(🖲)(zhuī(😝) )っかけるのを(🖼)、演(yǎn )説した生(🆙)徒がとめ(🧐)てい(🐟)るんだな、と思いながら、足(👖)(zú )を早め(🛡)た。
そんな声(shēng )がど(🎶)こからかきこ(🍢)えた。
「そん(📒)なけちなこ(🉐)とを考え(🎚)る(🛹)のは、よせ。僕(pú(🈵) )らは、四年(nián )と(🏀)か(💚)五年(nián )とかい(♉)うこと(🧗)にこだわる必要はな(💙)いん(👲)だ。それよりか、一(🚋)年(🍫)から五(⬛)(wǔ )年(nián )までの正(🏤)し(🖍)い(♏)生徒が、縦たて(🗄)に手を(💻)握り(💜)あう(🍏)ことが大切じゃ(📏)な(⭐)いか。本田の弟(dì )も、その正しい生(🍳)徒(tú )の一(yī )人(ré(🍳)n )だ。だから僕ら(🧗)はそれをバ(🦉)ックしよ(🏃)うと(😚)言う(😟)ん(🛩)だ。……(📨)四年生に(😰)だっ(🏰)て、つまらん奴(nú )はいくらも居る。――僕らは――少くとも僕(pú(🍔) )だけ(🥝)は―(🍷)―そんな奴(💲)と(🐇)は手を握りた(🏞)く(🦃)ない。そんな奴(🏉)(nú )と手を掘っ(💮)て(🛩)、五(wǔ )年生に対抗したって(⏬)、それが何(🐯)にな(🥗)るん(🔝)だ。」
「なるほど、(🔰)それで(👼)はそのちび(🎲)の新入生が狐の顔(🏗)を(🥇)穴のあく(🔮)ほど見つめていたっていう(🏴)わ(📅)けか(➿)。」(🚋)
「いい気(qì )味だ。あいつも、たま(💌)にはそ(🚺)んな目(💨)にあう(🐮)方がいいだろう。」
大沢(zé )を(💲)見おくっ(🦅)てから、二人はまた(🗑)すぐ二(🎢)階(🐩)に行(🥋)ったが、次郎(🗞)は机に頬杖をついて、何か(🦕)じっ(🔼)と考(kǎ(😚)o )え(📻)こ(🖤)んだ。その様(🥔)子を見て(🏙)い(🏑)た恭一(yī )は(🎾)、し(🔎)ばらくして言った。
「う(😕)む、(👵)新入生のために(🌃)戦(zhàn )うつもり(💳)だったん(♿)だね。」
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