「これ、(⛴)悪戯いたずらしち(🍣)ゃ(⏭)不可いけないよ」(🚿)
塾の小(xiǎo )使も高瀬に(🔶)は先生(shēng )だ(🤶)った。音吉は見廻(huí )りに来て、(🌄)鍬の持ち方(fā(🐖)ng )から教(🥖)え(🌲)た。
「(🐢)広岡先生が上田から御(yù )通(tōng )いなすった時(⌚)(shí )分から見やすと、御蔭(🤳)(yīn )で吾家うち(🔀)で(🆘)もいくらか広(🕉)くいたしや(👝)した」
「鞠(💛)ちゃんにくれるくれるッて言(yán )って、皆な母(🍢)ち(🛍)ゃん(🦋)が食(shí )っ(🏁)て了う」と鞠(♐)子(zǐ )は(🕸)甘え(🐶)た。
(♌)と学士は今までに(🏥)ない忸(🍌)(niǔ )々なれな(🖊)れしい調子で話し(😇)掛(🏇)けて、高瀬と一(yī )緒に石垣(😆)側わきの段(🏿)(duàn )々(⛎)を貧(🔉)しい裏町の方へ降(🍱)りた。
「俺おんにもお(🛰)くれや(🐰)れ」と鞠(jū(🧒) )子(🧕)(zǐ(📣) )は母が口(📧)(kǒu )をモガモガさせるのに目をつ(🔡)け(🗨)た(🗽)。
「一年の御稽(🥣)古(⏯)けい(⛓)こでも(🚜)、しばらく休んでいると、まるで当(dāng )らない(📑)――なんだ(🏞)か冗談(tán )の(🈹)よう(🕘)ですナ(🆙)」強弓をひ(✴)く方の大尉も(😥)笑(xià(🍆)o )った。
(🕖)仏蘭西(🕘)(xī )語の話(💄)をする時ほど、(👨)学士(🚋)の眼は(📚)華(huá )や(🕘)かに輝(🛠)くこと(🧛)はな(⤵)か(😫)った。
(🌫)やがて高(gāo )瀬はこの家に学(😒)(xué )士を独(dú )り残して置(❇)いて、相生(🆚)町の(🌁)通(tōng )りへ出た。彼が(🎸)自分の家まで歩いて行く間には、幾人いくた(⛱)りとなく田(tián )舎(📂)風な挨(🔟)(āi )拶(zā )を(🏟)する人(rén )に行き逢(🔃)った(✍)。長(zhǎ(🚧)ng )い(🐞)鬚ひげ(🥘)を生はや(⏳)した(🌠)人はそこ(🕰)にもここに(✨)も居た(🌋)。
先(xiā(🍽)n )生が庭を(😼)廻って来(🧕)た。町の方(🌒)に見(♟)つけた借(😭)(jiè )家(😰)へ案(àn )内し(🚶)よう(⌚)、という(📎)先生に随(suí )いて(🏝)、高瀬(🛐)(lài )はやがてこの(👤)屋敷(fū )を出た。
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