日本《エロ い 動画 外国 人》2行目ライン
エロ い 動画 外国 人あらすじ
彼(⏪)は(📖)、自分の方(fāng )から(🦐)馬(🍲)田に言葉をかける気(qì )にはまるでなれなか(❌)ったが、しかし(🍍)、馬田の方か(♎)ら言葉をかけられること(🌼)は(🎶)、十分覚悟も(🌳)していたし、心のどこ(🏼)かで(💈)は、む(🦆)しろ(😀)期待もして(🔋)いた(🚱)。ところが(🔙)、(🥠)茶店のま(🤒)えを(🌸)と(🛷)おり過ぎて(🕕)四五間行(háng )っ(🎴)ても、誰(🎻)(shuí )も声をかけるも(🚑)のがな(👱)かっ(🚚)た。彼は安(ān )心とも失望とも(🎱)つかぬ変な(🥜)気持に(💩)なり、われ(🌾)し(🅱)らずうしろを(🏎)ふりむいた。
「ふむ。」と、徹(chè )太郎は感(👈)心した(🤾)ようにうなずいたが、(🍈)「(🕴)しかし(🚊)、少し考(kǎo )えが(⌚)足りなかったと(🚞)は思(🏸)わないかね(🚥)。」
馬田は、左(zuǒ )肩をまえにつき(🎬)出し、両肱を(🥂)いから(🏁)せな(🌿)が(🍌)ら、次郎の方(fā(🎖)ng )によっ(💏)て来た。帽(🛩)子はやは(🗾)り右(🏰)手にわ(🔻)しづかみに(💥)したま(🥚)まである。
その時(shí )、教員(🎾)室(🌹)との間(jiān )の(✊)戸ががらりとあい(🤑)て、教頭(tóu )の西山(shān )先生(🐿)がはいって来た(🛂)。西山先(🍯)生は、三角形のまぶたの奥に小さな(🚪)眼(🏞)をいつ(⏩)も鋭く光(guā(💙)ng )らせている先生だった(♎)が(⏯)、この時は(⏹)い(💉)やににこ(👥)にこしていた。手に(🌺)小さ(👥)な紙(zhǐ )片を(🚹)もって(🚔)いた(🥖)が、それを默(🐪)(mò )って校長に渡すと、(♉)すぐまた教員室の方(🖼)にひきか(🛄)えし(😠)た(🌌)。校長(🍣)はその(🍚)紙片(piàn )を見て何度(dù )もうなずいた。そし(🍂)て(🚩)、(😧)それを(💱)もみくちゃ(🔖)にして机の下(xià )の(🔓)塵籠ちりかごにな(😡)げこむ(📢)と(👅)、今までとはうって変った落(🌙)ちつきぶりを見せ(🐁)、ゆ(❣)ったりと椅(🏡)子(🔄)に腰をおろしな(🛌)がら言った(🧜)。「そうむきになることはない。私はさっきも(📪)言ったと(🚋)おり君(🥃)らの(💣)気持(♌)には十分同(🌦)(tóng )情(👊)して(⛲)いる(🐦)ん(📚)だ。君らが血(♐)を流して(🖨)書(shū )い(🔑)たものをまるで(🖊)む(😀)だにするなんて、第一、人間(jiā(🤰)n )としてそんなことが(👘)出来るもの(🗣)ではな(⛳)い。幸い今日(📑)は県庁に出掛る(🎍)用事も(💪)出(♓)来(🎣)(lái )た(🤙)し、知(zhī )事閣下(xià )に直接(jiē )お目(mù )にかかれるかど(🐾)うかはわ(🎑)から(🔣)ないが、学務課ま(💦)でにはこの願(📬)書を必ず出し(🌌)て(👒)おくよ。それで、今度は私(sī )の方(🚴)から君らに願(🧗)っておきたいが、どうか(❔)みんなが落(luò(🙋) )ちつ(🌻)いて(🌲)教室(🍁)に出るようにしてくれたまえ。変に(🌘)さわいだ(🐤)りし(🌵)て(🐱)知事閣(👱)下の(😗)面目(💢)をきずつけるようなこ(📭)とになっては、何も(🏿)かもぶちこわしになるん(♑)だから。い(📀)いかね。
次郎は、ふしぎに(🥦)も思い(🐟)、いくらか滑(😣)稽(🤢)にも感じながら、歩き出(chū(🤹) )そうとした。が(⤴)、そのとき馬田(😠)のほかにもう(⛓)一人(🖐)(rén )、彼の(🤰)眼(🙅)にうつった人影があった。それは、土手(🐾)のずっ(🔉)と向こうの(🌖)方を(🆖)小(🥢)走(zǒ(🚜)u )りに走って行く女学生の姿で(🐞)あった。そ(🕚)の(🙇)制服姿は、(🕳)もううしろから見(🎵)たので(📉)は(👨)ちょっと誰(👊)だか判(pàn )断が(📀)つきか(👕)ねるほ(🌸)ど遠ざかっていたが、(🖱)次(🔯)(cì(🍖) )郎(🔩)に(👃)はそ(🤓)れ(🏫)が(⛱)道江だと(😳)いうことが一目(mù )でわか(🧟)っ(🌉)た(🗞)。
「しかし、私は(⏪)うれしい(🥈)んだよ。私のために血(xuè(🚢) )書まで書い(🏂)てくれ(🐠)る教え(💋)子がいる(🦁)の(🏦)かと思(🐻)うと。」
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