「(🚄)だ(🏈)か(📕)ら(🔻)、ぺこぺこしない(👦)でも(🥛)すむ(🏧)よ(🍴)うにし(😟)て(🐖)やろうかって、言(🤞)ってるんだ。」
「そんなけちなことを考えるのは、よせ。僕ら(😴)は(💅)、四年とか五(🏳)年(🍢)とかいうことにこ(🥇)だわる必(bì )要は(🚲)ないん(♊)だ。それよりか、一年から五(🦈)年(nián )ま(🚭)での正しい(💮)生(shēng )徒(🔲)(tú )が(🐊)、(🕴)縦(🍫)(zǒ(♒)ng )たてに(🈴)手を握りあうこ(♎)とが大(✏)切じ(⛺)ゃないか(🔊)。本田の弟(🚦)も(📐)、(🐢)その正(🔜)しい生徒(tú )の一人(👕)だ。だから僕らはそ(🍞)れ(🤝)をバックし(😄)ようと言うんだ。……四年生にだ(🍁)って、つまらん奴はい(🌰)くらも居る。―(🎄)―僕(pú )らは――少くとも僕だけは――そんな(🕉)奴とは手(shǒu )を握りた(😈)くない(🤷)。そんな奴と手を掘(jué )って(⛎)、五年生に対(duì )抗(🃏)したって(🤪)、それが何になる(🥍)ん(🚕)だ。」
「し(📊)かし、本(běn )田(💊)、(📻)このまま放っ(🐪)とくと危(🏷)(wēi )いぜ。ことに狐の(💻)奴と来たら(🥎)執念し(🙊)ゅうねん深いからな(💩)。頬ぺ(⤵)たを(⬛)下級生(shē(🚉)ng )にひ(🎽)っかかれて默っちゃ(🔯)おらんだ(☔)ろう。」
「馬(mǎ )鹿にしてら(👂)あ。―(❔)―」
「ま(🌓)さか、君の弟じゃないだ(🤐)ろうな。」
「うむ、わかってるよ(🖨)。」
「狐がわなに(🧚)飛びこ(🙎)んだって(✒)! そい(🌭)つは面白(⛵)い。い(🦉)っ(🍢)たいどうしたっていうん(📢)だい。」
(⌚)山犬の声(👡)に(🌸)似たどら声がきこえて、彼の周囲(💓)が急(jí )に明(míng )るくなったと思(📶)っ(🦈)た(📣)時には、彼は地べたに横向きにころが(🗃)っていた(😝)。彼(👖)の顔の(😖)まんまえ(⛰)には、ペンキのは(🛶)げた指揮台(tá(🤢)i )が(🅱)、二つ三(sā(🥐)n )つ(👠)節穴を(⛄)見(🗄)せ(🧟)て立(🏙)(lì )ってい(💲)た(🦗)。
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