(🤷)彼は、ふ(📹)と立ち停っ(🛣)て、しみ(🕗)じみと(🚙)そう思(sī )った。とたんに、彼(🛺)の(👙)眼(yǎn )から、ぼろぼろと涙(🌪)(lèi )がこぼ(🗃)れ(🤦)落(luò )ちた。
(🎖)教室の方(😃)から(🦂)は、先生や上級の児童たち(🔞)が、(⛳)大声で(🥅)叫(💚)びかわしながら(🏈)、がたぴ(📙)し(😪)と物(🍘)を動かし(🔉)ている音が(🚁)、(🚘)ひっき(🙀)り(🧑)なしに(Ⓜ)聞(🔎)えて(🈵)来る。
「戸板(👁)、……戸板をもって来(🛑)い(🥋)、(🍞)わけはない。」
「ほんと(😁)に何(🎸)(hé )してん(🌜)だ(🔪)い。」
次郎は、しかし、彼らが興奮すればするほど、淋し(💜)くなった。彼は、間(🐃)(jiān )もな(❗)く、自(✏)(zì )分の(🍴)思(🌁)いつきを後(🍏)悔し(🍜)た。そんて、仲(🕕)間(jiān )が石投げに夢(🈁)中にな(🚨)っ(💋)ている間(🧡)に、一(yī(🚥) )人(rén )でこ(🐾)っ(⬇)そり校番室(shì )に這(zhè(🤖) )入(rù )りこ(🤯)んで、(🍗)昨(zuó )日お(😥)浜(bāng )が腰(yāo )をおろして(⛷)いたあたりに(😈)、悄然と腰(⚓)を(😕)おろした。
竜(néng )一は顔(⏰)を真赤にして新し(✡)く蝗を(🚡)つかま(👙)えに(🥐)かかった。
次郎(🙁)は、(🚱)動(dò(🐼)ng )きたくなか(🐚)った。しかし、知らん顔をして(🗼)いるの(⏸)も、父にす(🐊)まないよ(🏾)うな気がしたので、父が(🤪)梯子段はしごだん(🙉)を(🚀)降(jiàng )りき(📳)った頃(qǐng )に、ともかく起き上(🏧)って、父(fù )が(🐤)置(zhì )いて(🥒)いったもの(🎯)を見(jiàn )た。それは新しい菓(🙆)子折だった(🤴)。そっと蓋(gài )ふたをと(🛣)ってみると、(😙)中にはまだ三(sā(🎗)n )分(fè(🐛)n )の二ほどのカステ(⏹)ラが残(cán )っていた。それに(✉)ナイフ(🌁)が一(yī )本入れてあった。
むろん、他の(🛑)子供たち(🎿)は新校舎の方に行くつもりで(🦍)いた(🛍)。ところが、次郎は(🖋)、別れ道のところまでくると、道(dào )を左にとっ(📮)て、旧校(xià(🥏)o )舎(🔁)の方(fāng )に(🔋)行(há(🔡)ng )こうとし(🌖)た(〽)。
「おうい(⏮)、次郎ちゃん(👏)!」
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