(😏)だがいわ(💃)ねばなら(📄)ぬ、いわねば手塚はなぐられる(💺)、なぐ(😤)られる(🥋)のはかまわない(🤬)と(🦔)したところで、手塚は自分の(🍞)悪事を(🥚)悪(è )事と思(sī(🖤) )わずに(🥩)ます(🗻)ます堕落だ(🍊)ら(🎅)くす(🛁)るだろう、かれに(✒)は美(🏨)点が(☕)ある、だが欠点が(🐪)多い、かれは美(🐢)点を養(🔻)わずに欠(🐴)点をのみ増長させてい(🚀)る、(🐊)かくて(🙋)かれは終生救う(🛅)べ(🐔)からざる淵(✴)ふちにしずむだろう。
「そうです、(🔣)ぼ(🥉)くもずいぶん中学校の(🌘)やつ(😜)ら(🔱)にばか(🍳)にされまし(🎢)た」
「おらあハ(😔)ア三度(dù(😚) )の(♓)ご飯(🤞)を四度食(🕡)べて(🎂)も野球(qiú )は見たいほうで」と善兵(👘)衛がいった。
もう見(❔)かぎりを(🖖)つけて帰(📆)ったものもある(👜)。一同(🐮)(tóng )は肩(jiān )ならしをやったう(🐚)えで(🚲)、さっとシー(✝)トに着(zhe )いた、安(ān )場(chǎ(🌛)ng )は上衣うわ(🧡)ぎを脱(tuō(🤧) )いでノックした。それはなんと(🌜)い(🎺)うこ(🏷)とだろ(🔶)う。
「勝(💐)(shèng )ちました」と安場がいっ(🔺)た。
(🌇)柳がダイ(✅)ヤ(🦂)モンドに立っ(🍄)たと(💍)き群集は一(yī )度に喝采(cǎi )かっさいした(🥥)。実(shí(🚖) )際(💰)柳の風(👸)采、そ(🦒)の鷹(💼)揚(🅰)おうような態度はすでに群衆(👺)(zhō(🔖)ng )を酔よわした。それに(🌜)対して小原の剛(gāng )健沈(shěn )毅(🌴)(yì )ちんき(📩)な気宇(yǔ )きう、ふ(🔡)たりの対(duì(🐳) )照(🔲)(zhào )はたま(😴)ら(🛌)な(🏞)く美(mě(😙)i )しい(⏭)。
「(🚅)う(🏾)む(🔃)、うまく(🍧)やれよ、金持ち(💴)の学校に負(👞)けちゃ貧(pín )乏(👧)人(🔳)(rén )の(📪)顔にかかわらあ[#「か(💁)か(🆙)わらあ」は(🆔)底本では「かからあ」]」
「このつ(➰)ぎに(🌵)はか(😉)ならず打つぞ」(🍿)
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