木(mù(🗼) )曾福島は御岳(yuè )おんたけへの登山口(kǒ(💚)u )に(✏)つ(🌄)づい(⌛)た町(🐥)です。昔は(⛹)名高いお関所のあったところです。そのお関所の跡に近く、町はずれの丘の地勢に(🚏)つ(💰)いて折れ曲がった石段を(🌂)登り、(🍧)古風な門をはいりますと、玄関(📺)のところに置いてあ(🕚)る(❇)衝立つ(🍬)いた(🤡)てが目につき(🕐)ます(🏼)。衝立ついた(🌧)て(💛)は皆さんもごぞん(🤸)じの(🌆)ように、(👳)ふす(🔷)ま(🔢)障子(🦋)に似て(🗻)台(🐡)がありますが、そ(⌚)の家のは薬の看(🛴)板を造(👠)り(🍪)直した(🧞)もので、奇(qí )応丸きおうが(🤴)ん、(㊗)高(🈶)瀬(lài )謹製の文(🐦)字が読まれ(🛤)ます。そこ(🏃)が姉(zǐ )の家でし(🌱)た。姉夫(🤹)婦も元気な時で天(tiān )井の高い、広い炉(🐪)(lú )ばたでわたし(🎭)たち(📣)を迎えてくれました。
もとよ(🕞)り、木(🛳)曾山の熊くまの胆い(🛹)に目(mù )を(👶)つ(😟)けて、それを土台に製(⛳)薬の業(🤗)(yè )を(🗂)思い立ったの(⚓)は、橘翁さ(📊)まあって(⚫)の(🤱)ことです。し(💑)かし、姉の家の薬をこ(🕷)れまでにひろめ、先祖伝(yú(💤)n )来のしご(💡)とを築き上げたのは、(🌶)何代もか(♏)かった行商(shāng )の(⏺)力による(🎐)こ(🙍)と(🌔)が多(⚫)いのです。
あくる日は、そ(😧)の家(🔂)の若い主(zhǔ(💮) )人の案(àn )内で、(⏫)誕(🏵)生(🥈)寺のかいわい(🚩)に小半(🕉)日(rì )の時を送りました。その(😝)海岸まで出て(📹)行けば(🤘)網(📃)(wǎng )も干(🏄)して(⚽)ありますし、(🎍)なまぐ(🚀)さいお(🏵)さかなのにおいもして(🌓)きますし、海からとりたて(🕵)の(🍃)ひじきをゆでるところ(📐)かとみ(🤺)えて、野天のてんに大釜おおがまを(🔞)かけ(🏥)た土竈(🛵)(zào )どべ(🔎)っつ(📭)いから(💄)は青(🤷)(qīng )々と(🚔)した煙(yān )の立ち上るの(🔧)も目につきました。
小諸こ(🔰)もろの四季は四(sì )月、五月(📩)を(🔌)春と(📑)し、六(💢)月(🧟)、七(qī )月、八月(🙅)を夏(xià(㊙) )とし、九月(🛀)(yuè )、十(shí(😚) )月(yuè )を(💍)秋とし(🔣)て、十(shí )一(yī )月(🈺)から翌(🐁)三月(yuè(🤧) )の末まで(🍂)は(😘)冬が続きま(🎈)す。冬は五か月(🗄)(yuè(❓) )も(🔅)の長(zhǎng )さ(🔩)にわたるのです。春は東京あたりより一月もお(⏰)くれまし(❌)て、(🧜)梅の花がよう(🏳)やく四(sì )月に開(kā(😶)i )き、秋は都より一(🍌)月(🔅)(yuè )早く来て、霜に(⏪)ぬ(🐾)れた葉(yè )は十(shí )月には(🛀)すでに赤く(🍖)なり(🈺)ます。十(🚏)月の二(🤘)十三日ごろとい(😕)います(🤘)と野べに(💵)初(❓)(chū )霜(🐁)を見、十一(🏁)月の七日(rì )ごろには初(🌟)(chū )雪(xuě )が(💚)浅間へ(🏄)来ました。
仙台(👙)せんだいへ引(🖌)き返(fǎn )し(🎚)てか(🌿)ら(🌟)、わたしは布(🧔)施(👋)ふ(🏼)せさんの家の人たち(🚲)とも別れて、名掛町なかけちょう(🐝)と(🔩)いう(🈯)ところにあった宿(xiǔ )のほうへ移り(✈)ま(🧝)した。そ(🅱)こは三(sān )浦(pǔ )屋とい(🤝)っ(🎷)て(🍫)、旅人宿と下宿を兼ね(🏰)ていました(🌐)が、わたしの借りたのはその奥の二(📤)階の部屋へやでした。ほんとに(🥢)、わたしの仙台時(shí )代はその二階で始(shǐ(💃) )まった(👱)と言ってもいい。窓(💝)(chuāng )の外(wài )にはとなり(🤺)の石(➕)屋(wū )さんの石を(🍏)ならべ(🏫)た裏(😗)(lǐ )庭が(➗)目(🍠)の下に見(👀)えます(🌌)。わたし(🐯)は石(shí(🤔) )屋(wū )さんと競(🧖)争(😆)で目をさまして(😳)、朝も(🐲)早(zǎo )くから机にむかいま(🔂)した(🛌)。
人(rén )の世はふ(🏞)しぎなも(🚌)の(⏪)です(🤢)ね。その時(shí(🔁) )わたしが木村(cūn )先(😃)生をお(🥧)た(😔)ずね(💎)しなか(😽)った(🚭)ら(🌞)、小(xiǎo )諸義塾こも(😛)ろ(🍴)ぎじゅくのあることも知らなかった(🐤)で(🐔)しょうし、先(🈺)生の教育事業を助(🤟)ける(🎄)よ(🎦)うにとのご相(💟)談(tán )も受(shòu )けな(🔡)かったでしょう(📶)。わ(🏪)た(〽)しはよく考えた(🤲)上(📍)でとお答え(✴)して、いったん東(🔥)京へ帰りました。ただ先(🕑)生(🛀)のよ(🍺)うな人が小(xiǎo )諸あたりに退いて、学校を建て、(🛁)地方の(🎇)青年を相(xià(🤞)ng )手に田園(🍁)生(⏰)(shē(🥏)ng )活というものを楽(lè )しん(❗)で(➖)おられ(⛹)るの(🚃)を(🍀)ゆかしく思ったこと(❗)でした。
「(🥞)うちのせがれ(🤧)も、学(xué )校から帰って(🤷)来(😣)るころで(🎌)すから、(❣)会(💸)ってやっ(💈)てく(🍢)ださい。」
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