「いつの間(😊)に、かう(😙)百姓(xìng )生意氣になつた(⛵)べ。」(🐦)
母親は床を三つ敷い(🏤)た。
(🕵)あとで、(🛹)母はとう(🥦)/\その晩(💼)のこ(📍)とを云ふと、(💹)
お芳は、何度(dù )も(🅿)/\學(xué )生(shēng )に(🏒)すがつて行つ(🍻)た。「誰の(🌦)子(zǐ )供(🅾)だ(👮)か分るもんか(🐆)。」(🛐)終ひにはさう云は(👊)れた。そ(🌀)の(🔁)うちに、(🦆)身體のそんな事情で、(😗)カ(🤾)フエーの方も工合わるくな(🔻)り、大き(🌹)な十ヶ月の腹で、歸つてきた。
差配(pèi )に掛合つても結局(jú )駄(duò(🖇) )目だといふこ(🥖)と(🤓)が分(fèn )り、そこへも(➕)つ(👓)て行つて差配のとつた(🛬)傲慢(⛓)な態度のことか(🎚)ら(🐸)、カツ! とした(🐊)元氣(☕)で、すぐ地(dì(🛐) )主に掛(💎)け合ふことに(🏈)、手は(🔘)ずがきめら(🍶)れてしま(🖖)つた。校長(🛡)(zhǎ(🖥)ng )先(xiā(👡)n )生の「北海道の宗(🌒)五郎」が時機(🦍)を得(🕷)(dé )て、三人(🦒)も、(🆘)そ(👞)の(⬇)大きな役目を引(😊)き受けるもの(✝)が(🌗)百(bǎi )姓(xìng )の中(zhōng )か(🎉)ら出(chū )た程(🚞)だつた。
「赤子(📂)あ(🕘)か、んで墮おり(💄)た(🦂)のか?」と、(🙄)ひよい(😪)ときいた(🧢)。
間。
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