「ええ(⤴)、はじめのうち(🆖)は、いつもこんなふうですよ。五(🛫)(wǔ )分(🏬)や七(qī )分はた(🍆)い(🎏)ていおくれます。」(🏭)
朝の行事(🌤)は、まず室内体(tǐ )操(⤵)にはじまった。そ(🐕)れは友愛塾(📞)のため(🐦)に(👒)特に考(👺)案(🥪)されたも(🍥)ので、その(🤼)指(zhǐ(♒) )導(dǎo )も指揮しきも次郎の役(yì )割(🦑)だった(🤼)。体(🏛)(tǐ )操がすむと(🕕)、(👫)朝倉(🚱)(cāng )先(🛣)生の合い図(tú(🈷) )で(🎌)静(jìng )坐せいざに入っ(🌉)た。これ(💞)は(🛳)就寝(🎐)前の静坐にく(🔃)らべ(➗)ると(😫)、(💱)いく(🐰)ぶんな(📑)が(🖖)かった(🐃)が(🈹)、それでも、せ(🤟)いぜい十四(sì )五分(fèn )ぐ(📒)ら(😍)いだった(🕊)。次郎(lá(🌁)ng )は、今朝(🏖)も足音をしのばせながら、塾生(shēng )たちの(💑)姿勢を直(⏫)してやった。
「おは(🏪)よ(♿)う(⏭)。ここは何室(💝)(shì )の受け(🎒)持(🕍)ちで(🌑)したかね。」
解(💴)散(sàn )するまえに、朝(💑)倉(cāng )先(🚔)生が言った。
「(🎢)第五室(shì )は、管(💂)(guǎn )理部として(🧓)全体の責(🆗)任を(🏴)負(fù )っているんだ(🕒)から(🎽)ね。僕、一まわりして、様子を見(jiàn )て来る(💤)よ。」
「ぼくもそうだ(💛)と思います。命令者に依頼(♎)(lài )い(📐)らい(⚪)す(🛀)る代(dài )わりに、(🧝)多数の(🏐)力に(📪)依頼するんでは、自治とは言(📱)(yán )えません(🌇)から(🔈)ね(👪)。」
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