と高瀬に話した。奥さんは(💘)ユッ(🙇)クリ朝(cháo )顔を(🐇)眺め(🌳)られ(💜)な(🐟)いと(🗾)いう風に言っ(🐣)たが(🍋)、夫の(😭)好(hǎo )きな花に(💰)趣(🚃)味も(🙌)持たない(❄)人(🍎)で(🍩)は無いら(📲)しかった。彼女(nǚ(🙄) )は(🐬)学士が植えて楽む(🧀)種々いろい(😽)ろな朝(cháo )顔の変(🧒)り種の名(🏁)前など(㊗)までもよく暗記そら(🌓)んじていた。
と学(xué(🐂) )士(🌚)は答(🤬)えた。
彼は持って来た馬(💖)(mǎ )鈴薯(shǔ(⌚) )の種(zhǒng )を植(🏛)えて見(jiàn )せ、猶なお、葱(cōng )苗(miá(👬)o )ねぎなえの植(🈸)え方まで教え(👄)た(🖌)。
と言(yán )っ(😩)て、二三(🛶)の(🥢)連つ(🚵)なが(🍷)った言葉を巧(qiǎo )みに(🤩)発音(yīn )して(🔤)聞かせた。
夫(😵)(fū )婦は互に子供(💹)のことを心配(🧔)して話し(🥞)た。
長く(🍯)東京で年月(👎)を送(🚣)って来た高(gāo )瀬(lài )には(🎄)、塾の周(📰)囲ま(🤣)わりだけでも眼に映るも(⏪)のが多(🚠)かった。庭(tíng )にある桜(🛠)の花は開いて見(🕗)(jià(💼)n )ると八重で、花束のように密(😎)(mì )集かたま(💐)ったや(📶)つ(🔡)が(⏪)教室の窓(🌻)(chuāng )に近く咲(✉)き(👍)乱れた。濃い花(huā )の影(yǐng )は(🎍)休みの時間に散(🥧)歩する教師等の顔(🔃)に(🌅)も映り、建物の白い(🕣)壁にも映(🔀)った。学生(shēng )等(děng )は幹(⌛)に隠れ(😳)、枝に(👛)つかま(➡)り、まる(💰)で小(🌗)鳥か(🐕)なんどの(💒)ようにその下(🍉)を遊び廻って(🤸)戯れた。
生(shēng )徒(📳)も大抵(dǐ )帰って行(🚂)った。音吉が(🐨)独り残(🔴)って教(jiāo )室々々(🆑)を掃除する音は余(⚪)計(jì )に周囲(♈)(tōng )まわりをヒッソ(📐)リと(🏥)させた(🍐)。音(yī(☝)n )吉の妻は子供を背負おぶいなが(⛳)ら夫の(💬)手(shǒu )伝いに来(🛃)て(🥢)、門に近(jìn )い教(jiāo )室の内で働い(🚹)て(🌉)いた。
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