(🈶)最(zuì(🕠) )早青年とも言(👼)えなかった(😌)。若い細(xì )君を迎えて竈か(🐓)ま(🥃)どを持った人だ。しばらく高(🎖)瀬は畠側の石(📹)に腰掛けて、その知人しりびとの畠を打つのを見て(🤕)いた(🚙)。
「も(🍥)う(🛏)私(🚅)は士族(zú )は(👯)駄(👥)目だとい(🌔)う(📧)論だ。小(xiǎo )諸で(🧤)すこし骨(gǔ )ほね(🌌)ッ柱(🙈)ぱしのある奴(nú )は塾(🍓)の正木ぐら(🎓)いなものだ(🧚)」
塾の門前に近いところで、二人(😺)(rén )は学士(🚰)に追(🌽)い附いた。
と鞠(🌀)(jū )子は首を振ったが(🎗)、(👺)間もなく母の傍(🌏)へ(🍻)行(háng )って、親子でパンを食った。
「鞠ま(✝)あちゃんはどうし(🤩)たろう」と高瀬がこの家(🦒)(jiā )で生(🥜)れた姉娘(niá(🛰)ng )の(😑)ことを聞い(🏂)た(📩)。
ある日(rì )、高瀬は受持の(➡)授(🚆)業を終って(🕜)、学士の教(jiāo )室の側を通(✔)った。学士も日課を済ましたところで(📭)あったが、(⚫)まだ(🕑)机の前に立(🐤)って(🌰)何か(🤩)生徒に説(shuì )明(☔)してい(🏺)た。机の上には(🌒)大理(lǐ )石の(🥢)屑く(🏀)ず、塩(🥞)酸の壜び(😙)ん、コップな(🔬)ど(😋)が(🚛)置い(🧕)てあった。蝋(🤸)燭ろうそく(🚧)の火(huǒ(🕵) )も(🥜)燃(🥅)えていた(🦔)。学(xué )士は手に(✍)したコップをすこ(🗾)し(🧓)傾かしげて(🎷)見せた。炭素(sù )がそ(😖)の玻璃板ガラスいた(📈)の間か(👅)ら流(🕢)(liú )れると、蝋(là(🐤) )燭の(🥢)火(🌟)は水を注ぎ掛けられ(🛍)たよ(🏓)うに消え(👞)た。
坂(bǎn )道を上(shàng )る(❕)と、大手(shǒu )の跡(jì )へ出(🥚)る。士(shì )族地(dì(🌭) )の方(⬆)へ行(🏍)く細(🚼)い流がそ(🐹)の辺(🏧)の町(dīng )の間を流れて(✍)来ている(🐹)。二人は広岡理(lǐ )学(xué )士の噂う(💔)わさなど(🔅)をし(🤳)な(🈂)がら(🈚)歩いた(⛔)。
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