「そうかもしれないね。……それで、べつにこれまでと大して変わったことも(⌛)な(🥅)かったん(😓)だ(🏌)ね。」(🧘)
「何しろ紳(shēn )士(💗)しん(🎤)し(🐨)だか(🏨)らね。」
「(🅾)は(🐪)あ。しかし、それ(🦃)に(🐨)は、先生のほうから(👾)もいく(💭)らかの強(🕳)制を(🌺)加(🕊)えていただかないと――」(📘)
そのあと、就寝前の行(🙂)事として、最(zuì )初(chū(🔜) )の静坐せいざ(🦏)がはじまった。塾(shú )生たちは、各室(⛏)ごとに(🕠)、きちん(🔬)と(⛽)縦たてにならび、朝倉先生(😘)の指(💚)(zhǐ )導にしたが(💟)ってその姿(😱)勢をとった。
と、なま(✴)返事(🏕)をして眼(🔉)をそらした(🐏)。そして、そのまま(👳)、すぐそこを去り(🦂)、塾(shú )長(🐴)室のほう(📁)に行った。
(🏯)その(🍁)あと、八時か(🃏)ら正(🦕)午ま(🧠)で(🚨)、「郷土社会と青年(🥚)生活」という題(tí )目で、朝(chá(🕝)o )倉(cāng )先生の講義があ(🛸)り、午後(hòu )は(🍻)屋外(🔈)清掃せいそ(🚿)うと身(shē(⛺)n )体検(jiǎn )査、夜は読(🌯)(dú )書会や室内(♊)遊(💁)(yóu )戯ゆ(🏍)う(😲)ぎなどで、(🛒)開(kāi )塾(🐳)第一(🍪)(yī )日の(🔡)行事(👀)が(🛴)終わ(🕹)った。
まっさきに(🈵)かれの目に(🤬)ついたのは、(🏜)田(tián )川(😩)(chuān )だった。田(🥦)川(chuān )はいやに(🆗)胸を張(📣)(zhāng )り(⛅)、軍隊流の(👂)不(🍨)動の(🌅)姿勢でしゃ(💤)ちこばって(🔟)いた(🍃)。そ(🏐)して(🎷)、次郎が肩かた(🏷)か(😟)ら力をぬかせようと(🐆)、(🦏)どんなに(😹)骨をお(📞)って(💊)も、(⏮)なか(😚)なかそ(🎑)うはならなかっ(🙋)た。これに反して、飯島(🙇)は最初(🍞)から、ごく器(🥝)用に正しい姿(zī )勢を(🥍)と(🥂)って(⚡)いた。もしか(👗)れが、おりおりうす目を(🧠)あけ(⛽)て朝倉先生の顔をのぞくようなこと(📸)さえしな(😩)かったら、かれの静坐は、(🐾)塾生(shē(🚊)ng )の中でも、最もすぐれた部類(🥕)に属(🚝)して(💿)いたのかもしれ(🎮)なかったのである。
七(qī(🍖) ) 最初の日(🤦)曜(💆)日(🐛)
先生(🚓)は、しかし、(🍿)ま(💞)もなく顔(🔆)をま(🌺)っ(🐮)すぐにした。そ(🅿)して、(🥜)これまで(✂)の激しい調(🍳)子(📦)とはうって代わった、沈しずんだ調子で言葉をつづけ(♉)た。
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