漫画《男 と 女 の セックス》2行目ライン
男 と 女 の セックスあらすじ
大(👔)(dà )河は第五室(shì(🤾) )の(🥛)列(liè(😵) )の一番(💨)うしろにすわって(🤒)いた。しかし、(🚊)ただ静かに瞑(míng )目(mù )めいも(🚅)くしてい(📿)るだけで、その顔からは、かれの気持(💫)ちがどう動(dòng )いているかは、すこし(🍍)もうかがえなかった。
(🤸)消(xiāo )燈ま(💮)で(🏄)、こ(💏)れといってとりた(🐴)てていうほど(🐺)の変(biàn )わった(🔴)こ(🏛)ともなか(👛)っ(👰)た。し(📁)か(🆓)し、大河(hé )無門が、(⬛)かれ(🌴)自(🅱)身の希望に反(📼)して(😻)、あまりにも早く(👐)その存在を認められ、みんなの(🌜)注目の的(de )に(🌝)な(🧐)った(🏃)ということ(🐺)は、こ(🌠)の(🥞)塾(😾)にと(🐁)って、(🏠)よかれ(🕗)あしか(🎺)れ、決(jué(🚌) )して小さ(🌜)な(🏘)できご(🔆)と(🤸)ではなかったといえるで(🕸)あろう。
消燈まで、こ(🔘)れといって(🤕)とりたてていうほどの変わったこともなかっ(🕛)た。しかし、(🐸)大(dà )河無門が、かれ(💥)自身の希望(👗)に反し(♟)て、(🐥)あま(🚿)り(✝)にも早く(🐸)その存(📀)在を認め(📷)られ(🐠)、(🚛)みんなの注目の的(🍧)になっ(🏍)たというこ(🏇)とは、この(🐋)塾にとって、よ(🍬)か(💋)れ(🦌)あしかれ(🥙)、決(jué(🌨) )して小さなできごとではなか(🛥)ったとい(🥊)えるであろ(🈸)う。
「私(🔙)はけさ、君らの中のだれかが打った板(bǎ(👐)n )木の音を聞(🏣)きながら、ふ(🎂)と、この話を思(💁)い出したが、(👼)それ(🧛)はおそらく、けさの(👜)板(bǎn )木が、こ(👡)この生活(🐑)(huó(⛎) )にふさわしい心(xīn )を(🥑)もって(🔋)打たれていたからだ(😃)と思う。君らの耳にあ(🧥)の音が(💴)どう響ひびいたかは知(🌟)らない(🌘)。しか(🥨)し、私は(⛅)、(🔄)あの音(🤪)から、(🏾)この(☔)塾(🎤)は(🌵)じまって以来のゆたかな(🕣)感じをう(😺)けたのだ。じっくりと落(luò )ちついて、すこしも軽はずみな(🔨)ところのない、また、すこしも力(lì )りき(🅰)ん(🎌)だところのな(🐊)い、おだやかな、そして辛抱(😖)し(😥)んぼうづよい(🔸)努力(lì )、――心の(📻)底に深(👨)い愛(ài )情をた(😏)たえ(👭)た人だ(⛺)けに(🎴)期(qī )待しう(🔪)るような(🏩)努力を(🚭)、私はあの音(yīn )から感(😠)じ(🙅)とり、これこそここの生(🗡)活を象(😃)徴し(😃)ょう(🍹)ちょうする響きだと思った(🎟)ので(🎪)ある(🛸)。――私は、(😠)しかし(👹)、(💺)奕堂和尚のように、だれが、どんな(💔)気持ち(📀)で、(🕜)今朝の板(🐰)木を打ったかを(📬)、しい(🥍)て知りたいとは思わない。それ(😧)は、も(💒)とも(🐸)とここの生活で(🔮)は(🌜)、だ(🐙)れ(🍓)がどんな働(dòng )きをして、どんな名誉(🌨)めいよを担にな(🎃)うかということは、あ(🥪)まりたいせつなことではな(⛩)いか(👚)ら(👦)だ。ここの生活でたいせつなの(🙈)は、名でなくて実(👴)である。心である。その(🛃)心がむ(🔦)だにならな(🤟)いで(🎈)、共(👳)同生活(huó(❤) )全体の(🎡)中に生(😋)かさ(🎐)れ(🍉)ていけば、(💦)個(🎷)(gè )々の人の(👼)名など(🏐)は、しい(💜)て問(➕)題(📙)にす(🛵)る必(bì )要はない。そういう(💧)意味で、私(🏹)(sī(🤫) )は(🛎)、今(🏰)朝の(🏤)よう(🌧)な板(⏲)木の打ちかたをする(🏕)心を(🚝)もった人が、(🏆)君(jun1 )らの中に、(🤗)少なく(🏬)とも一人だけ(☕)はい(🤖)る、(😓)という(🦂)ことを知っ(🍦)た(🤔)だけで満足し(👑)た(🧢)いと思(sī )う。そ(🎎)して、その一人の心が、おたが(👿)いの生活(huó(🗿) )の中に、すこし(😔)もむだにならないで生かされていくこと(🌟)を、心(🔖)から(🤱)期待したい。……つま(🚟)り、(💖)愛情に出発(😂)(fā )した、おだやかな、しかも(🐖)辛(🌲)(xīn )抱づ(🥚)よい(📟)努(nǔ(〽) )力(lì )、そう(🤛)いう(🤶)努(🌶)力(lì(🚉) )を、単に板木を打つ(😋)場合(hé(🥟) )だけ(😮)でなく、(🚑)すべ(🍑)ての場(chǎng )合に払はらってもらいた(🚫)いのであ(🔗)る。……名を求(🍭)(qiú )めず、ひたす(🔴)らに実を(🔢)捧(pěng )さ(👾)さげるという気持ちに徹てっして、そういう努力(lì )を、(😝)み(🤖)んなで(🚡)払ってもら(👈)いたいのである。――」
かれは、窓ガ(🏛)ラス、窓わ(🧛)く、板(🍁)壁、ふみ板と、上から下(🔁)(xià )へ(📛)、つぎつ(🚐)ぎに拭ふきあ(📋)げて行(😎)きながら、おりおり(🍈)そとをのぞ(🏛)いて(😩)飯島の様(🔃)子(📒)(zǐ )に注(zhù(📖) )意(🤵)(yì )していた。そ(🚢)の(🔁)う(👶)ち(🌯)に、飯島は急(jí )に何か思い出した(🧦)よ(🚂)うに叫さけんだ。
次郎は、そ(✔)んな対(duì )話の(🚆)中(🌨)にも、友愛(ài )塾に課された大(🚕)き(⛔)な問題があると思(sī )った。そして、(🎹)かれ(😧)ら(📼)の話がどう発(🏾)展(⏮)していくかを興(xìng )味をもって待っていた。か(😎)れらは、しかし(🐰)、(🕦)笑ったあと、急(jí )に口をつぐ(🕕)んでしまった(⚪)。次(cì )郎(láng )が大便(biàn )所の中にいることをだれかが思い(✴)出(🔵)して、みんなのおし(🧢)ゃべりを制(🐹)止する(🐪)合い(🕝)図をしたものら(🏹)しい。
事(🈺)務所にそなえつ(⛹)け(🥉)て(🤙)あった何(👿)(hé )枚かの東京地図は、(🌠)すで(🧠)に二三(sā(🌶)n )目前から各室で引っ(🍚)ぱり(🎞)だこだった。土曜日の晩には(🍠)、炊(🌠)事部(bù )すいじぶはみんな(🖊)の(💭)弁当の献立(lì )こんだてをす(🙉)る(🚬)のに忙し(👤)かっ(🔻)た。次郎(🔬)が道(🗺)順の相談のために、(🚖)各室(shì )に(🗝)引っぱり(📈)こまれたことはい(🏥)う(➡)までも(🌶)な(❓)い。そ(📞)して、(🚷)いよいよ日曜の朝食がすむと、二十分(🎨)(fèn )とは(🥇)たた(🐈)ない(🌺)うちに、塾内(🧕)は(🥘)もの(👖)音一つしないほ(📓)ど、しん(👚)か(❎)んとなってし(🤱)まったの(❣)である(🔴)。
と、みんなにきこえるような声で言(🔹)いながら(🐐)、教壇き(😲)ょ(💍)うだんをお(💁)りてかれ(🔰)のほうに近づ(👶)いて来(🥂)た塾(🕋)生(shēng )があった(😤)。飯島である。次(🛂)(cì(🐶) )郎(láng )は思わず苦(kǔ )笑し(🛢)た。何かむ(🐆)かむかす(🏧)るも(😜)の(📷)が、胸の底(💳)からこみあ(👗)げて来(lá(👙)i )るような気持ち(🌮)だった。し(😭)かし、かれはしいて自(🚘)分をお(🏖)ちつけ(♒)、(🎍)
(🔹)も(👏)う、そ(♿)のころには、廊下を(☕)行(♈)き来する塾生たち(🚓)の足音(yīn )も頻(🏹)繁ひ(🌅)んぱんになり、ほうぼうから、わ(💦)ざとら(✒)し(😿)いか(📽)け声や、とん狂(kuá(🐩)ng )きょうな笑(😉)い声(shēng )などもきこえて(🚖)いた。ゆう(😞)べの懇談会(huì )で分担ぶんたんを(🗓)きめ、かれ(🚇)ら自身の室は(🎆)もと(🔈)よ(💒)り、建物の内部(bù )を、講堂や、広間や(🚶)、便所(🥤)に(💱)いた(👞)るまで、全(quán )部清掃せいそうすること(💂)に申し合わ(👈)せ(❕)て(🔊)いた(🎟)の(😴)で、かれらも(🚯)、(🗼)ま(🐘)がりなりにも(🎒)責任だけ(🌵)は、果たさなけ(💉)ればならなかった(⛷)し、そ(➰)れに、きびし(🚲)い(🙇)寒さと、おた(🌻)がいの眼とが、かれ(🏪)らを、外(wài )見だけでも、いかにも(🌦)忙いそ(😅)がし(👾)そう(🚒)な活(🐃)動に駆かりた(🐛)ててい(✅)た(⏮)のである。
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