最(😅)初(🀄)のうちは(🐸)この(🎁)風(🈯)(fē(📨)ng )評(🕦)をとりあげるものはな(🚱)かった(💈)。
先生は一帳羅(luó )いっちょうら(🗽)の羽(🛢)(yǔ )織とはかまをつけ(🔹)て(🏣)出迎えた。
「おい、だいじょうぶ今日の試(shì(🚒) )合はこっ(🎙)ち(🐰)の(🚧)ものだぞ」(⌛)
「ぼくで(🚶)よければぼくがいおう」と(😏)光(🆖)一は(🛌)いった。
「よし(📣)ッ、ぼ(❔)くはかならず反省(🚺)さしてみせ(🚆)る」
「つま(⛎)り(💡)球を打って(🥊)とれないと(🕶)ころへ飛(fēi )ばしてやれ(🚪)ばいいんです」
な(🛂)に(🤔)を思ったか安場(📵)(chǎng )のノックは峻(🥋)辣しゅんらつを(🍫)きわ(👩)めたも(🚙)の(🧢)であった、難球また難球(📤)! 第一番に三(💪)(sān )塁(lěi )手がミスする、(😛)ついでショート(🥛)の青木(🙉)、これもみ(🏭)ごとにミスする、やりなおす、またミスする、三度(🐬)、(✋)四度! 千(🔸)三は次第に胸が鼓(😣)動(dòng )こど(🎎)うし(🕓)た、見(jià(🔶)n )物(🎸)人(rén )は口(🎽)々に(🕠)の(💨)のしる。
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