「まず、平尾と(😇)同類(lèi )項だろう(📽)ね。」
「(😹)主謀(🌸)者(🆔)と見られて(♋)も(😟)いいというのかね。」
「第一、君(🐃)は今(😖)(jīn )そんなことに気を(🖌)つかってい(⛳)る時(shí )ではない(🎏)だ(🍩)ろう。君(⏰)の(🍀)学(xué )校の問題は決して容(😈)(ró(🛡)ng )易ではないよう(💅)だ(🌔)ぜ。まだ(💵)噂だ(🏛)けで、(💿)はっきりしたこと(😰)はきかないが、も(💃)う警(🤖)察や憲兵隊が動き出しているというんじゃ(🆖)ないか。」
「本(⤵)(běn )田(⛸)(tián )の(Ⓜ)ことだよ。あ(🛄)い(🎡)つ、朝倉先生の問(wèn )題(🚉)だとい(🐘)う(🚫)のに、(🍈)昨(🔷)(zuó(🏞) )日から一言(🌄)(yá(⛴)n )も口を(📧)きかない(🦖)のがふしぎだっ(💿)て話しているんだよ。」
「もし、馬田もまわり道したら、(⏰)道(dào )江さんはどうする?」
「何(🛡)(hé )しろ、朝倉先(🕳)生(🥣)の退職の理由(🔂)が理(lǐ )由だし、君たちの行動を当局では極力警(📪)戒し(🕣)ているらし(🧥)い(🌈)んだ。万(🏂)一スト(🐞)ライキにで(🎤)も(📊)な(🤴)った(🐽)ら(🉑)大変だぜ。」
この(🕒)採(🔟)点(😪)表の波紋(😤)は決(🚶)し(🌲)て小(xiǎ(🗓)o )さくな(🖇)かった。押しよ(♎)せた生(🍷)徒たちにまじっ(🚜)て、(🚤)あとでは先生たち(🕝)ま(🥎)でが代(♍)る代る(🌉)の(🧜)ぞき(🌑)に来(lái )た。生徒(🚑)たちは(🔭)、採点(🍊)表にのっている先生が来る(😋)と、(🈶)一々その点数(shù )を大声で叫(💟)(jiào )んだ(🍐)。中(🈴)には(😛)、備考欄まで読(👆)みあげる者もあ(⏭)った。先(xiān )生(🏪)(shēng )の中には、自分で自(🗼)分(fèn )の綽(chāo )名(míng )を(🍙)よく(🖥)知っ(👥)ている先生(shēng )も(🚏)あり、そうでない先生もあった(🤺)が、そ(🛎)ん(😻)なことで、どの先(🔝)生も(🔛)いやでも自分(fèn )の綽(⚫)名(📙)をはっきり(😞)知らされるという結果(🧓)になった。もっとも、中(💓)学(xué )の(🔚)先生で、自(🤑)分(🐺)にかぎって綽(💳)(chāo )名はないな(🤒)どと安(ā(🏝)n )心してい(📴)る(🌿)ほ(🐷)どいい気な先(🚊)生はない(👵)はず(🤨)なのだから、それは大(dà )したことではなか(💅)ったかも知(🥘)(zhī )れな(💸)い(👶)。しか(🔈)し(🔻)、(😴)綽名(míng )といっしょに、自分の(💌)点数(shù )ときび(🉑)しい評語とを知(zhī(🎄) )らなけ(🧘)ればな(🥕)らなか(🏄)ったということ(🗯)は、何(hé )といっても(🍫)最近(🗼)(jìn )の大きな(🗺)試(👍)煉で(🏘)あったに相(xiàng )違な(🍩)い。ある先生(shēng )は顔(yá(👑) )を(🕉)ひきつ(🏆)らせて(🐠)ガラス戸(hù )のまえに棒立になり、(🎋)ある先生(shē(🏷)ng )は一(🚔)た(🌻)ん顔をまっかにしたあ(📃)と、(🥉)強いて微(✳)笑をもらした。しかしどの先生(♊)も(🕊)最後には(🐍)、自分に(🏧)はまるで関(♟)係の(❎)ないことだ、といったような顔(yá )をしてその(♈)場を立(🐬)ち去った。た(🤩)だ「あざらし」先生(㊗)(shē(🍋)ng )だけは、その綽名が自他共にゆるす(💺)ほど(⛅)有名(🗄)になってい(🐑)て、(🛳)ごまかしが(📔)きかなかっ(⛓)たた(👸)めか、それと(📀)も、備(bèi )考(kǎo )欄にあっ(🍲)た通り、事実粗野の(🌚)稚気(qì )ある(🚡)性格の持(📥)主であっ(🖤)たためか(🌾)、その大きな(🙍)口を思いきり横(⛰)にひろげて、よご(😃)れ(📐)た上歯(chǐ )を(📦)むき出し(🚕)、天井を向いた鼻(bí )の下に灰色の(😊)あらいひ(👭)げ(🛹)を針(📔)のように立て、内を(💯)のぞきな(🤧)がら、「わっはっ(😴)は」と笑った。そして、「わしだけは合格の見込(🗳)があ(🐣)るちゅ(🌖)う(💱)のか。どう(😂)かよろしくた(🎎)の(🍝)む(💂)よ。」と言(🎛)うと(😄)、(🔴)くるりとうしろを向いて、もう一度「わっはっは(📬)」(㊗)と(🥈)笑い(🎙)、歯(🕢)をむき出(🥠)したまま、むら(🌓)がって(🥝)いる生(🤹)徒(🔄)たち(🍾)を押しわけて帰って行った。
「そ(🍯)れはそう(🏖)と――」
(🤒)彼は(🕙)、しか(✡)し、そ(⭕)れか(🤖)らも、校(xiào )内(💣)を方々歩きまわって、上(📓)級(⛹)の生(💡)徒たちが幾(💑)人かかたまって話(huà )しているのを見つけては、その仲間に入り、それとなくスト(📍)ライキを煽(shā(🧕)n )動(😼)する(🍄)よ(🛀)うなことを言(🚮)ったり、次(⛎)(cì(🍦) )郎をけなしたり(♒)するこ(🥁)と(🎐)を忘れなかった。
「そう(🏇)はいかな(🏿)いわ。」
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