日本《jk マッサージ 動画》2行目ライン
jk マッサージ 動画あらすじ
と、(😪)また次郎が妹(mèi )に、その婦人(👦)の(🗓)口まねをして見(jiàn )せた(⛲)。それを聞くと、末(mò )子はからだも(🔅)ろ(➗)と(🐫)も投げ出すような娘らしい声を出(🧞)(chū )して、(🤥)そこへ笑いころ(💗)げた。
祖父(fù )おぢいさんは、父(👸)とうさ(🛩)んに書かいた物もの(🖋)を呉くれました。好す(🌱)き(🅾)な燒(🧕)米やきごめで(🥈)も食(shí )たべながら田(tián )舍ゐなか［(🏀)＃ルビの「ゐなか」は底本では「ゐか」(💐)］で本ほんを(🚒)讀よまう(🌃)とい(🥦)ふ祖(🌉)父(💰)おぢいさん(🍮)のこ(🚡)とですか(🚧)ら、(🥟)父とうさ(🧕)んが東(👕)京と(🛑)うきやうへ行いつてから時々と(🚫)き／(📵)″(👚)＼出だして(🌊)見みるやうに(🛃)と(😮)言いひまして、少年せうねんのた(📁)めになるや(🥄)うな(🏫)教訓をしへを(🎍)七(qī )枚(méi )まいばかりの短(duǎn )冊たんざ(🎳)くに(😫)書かいて(🤴)呉(🏾)くれました。［＃(🍀)底本では「。」(🍓)が脱字(zì )］そ(🙈)れを紙か(🍏)みに包つ(💦)ゝみ(🍤)まして(🔏)、紙(🌁)かみの(🌛)上うへにも父とうさんを送おくる言葉こと(💍)ばを書かいて呉くれました。
『生徒(🐰)せいとさん、今日けふも學校がくかうですか。この寒(🏞)さむいの(🎋)に、よくお(⛰)通かよひ(🈳)で(🈂)すね。毎日々々まいに(🦑)ち(🦓)／(🏮)＼さうして精(jīng )出せいだして下(xià )くださると(🚒)、このお婆ばあさ(🌏)ん(✈)も御褒(bāo )美ごほうびをあげ(🌹)ますよ。』
言(🥡)い忘れ(🌉)たが、最初(chū(👾) )私は太(🥇)郎に二反たん(🚿)七(qī )畝(🔵)せほどの田(📺)(tián )をあて(🔬)がった。そこから十八(😅)俵(biào )の米が取れた。も(🔧)っとも(🥩)、太郎から手(📇)(shǒu )紙で書(🙄)いてよこ(👌)した(📰)ように(⤵)、これは特(tè )別な農(🐧)作の場合で、毎年の収(shō(😱)u )穫(hù )の例にはならない。二度目(mù )は(🙄)、一反九畝(mǔ )九(jiǔ )歩ぶほどの田(tián )をあてがっ(🔽)た。そうそうは太郎(✡)一(🍤)人(🎉)の力にも及ぶま(🚆)いから(🐆)、このほうはあ(🔊)の子の村(🛬)の友だ(🐐)ちと(🏺)二人の共同経営(🐼)とし(🧝)た。地租(zū )、肥料、籾(🤣)もみなどの代を差し引き、労(láo )力も二人(ré(✅)n )で持ち寄れば、収穫(hù )も二(èr )人(💹)で分(fèn )けさせるこ(💛)と(🌸)に(➡)してあった。
六〇(🔑) 峠(⏹)た(🤗)うげの馬(📍)うまの挨拶(🦊)(zā )あ(🧛)いさつ
「とうさん(🍓)。これ(🐱)は、どう。」
まあ、父さ(💘)んも(🐏)、どんなに幼少(📩)ちひさ(🐶)い子(🚟)供こどもだつたでせう。東京(jīng )行(📀)と(⛰)うきや(🚄)う(㊗)ゆきの馬車ばしやの中なかには、一(yī(🤵) )緒いつ(🏳)しよに乘合(🎅)(hé )のりあはせた他所よその小母をば(🎞)さ(🏉)んもあ(🐍)りまし(🆘)た。その(💯)知(🌺)しらない小母(mǔ )をばさんが旅た(🌦)びの袋ふくろからお菓子(zǐ )くわ(🌴)しなぞを出(👪)(chū )だし(🐗)まし(🔵)て、それを父とうさ(🧖)ん(🏑)におあがりと(😇)言いつて呉くれ(⏹)た(😙)こ(🌻)と(😀)もあ(🥣)りました。いく(🥃)ら乘(🚙)(chéng )の(🍃)つても乘のつても、なか／＼東京(🍽)とうきやうへは着つか(🥔)ない(👤)も(🏆)のですから、しまひに(🍴)は父とうさんも馬(😰)車ばしやに退(😊)屈た(😭)いくつ(🏏)しま(❤)し(🎴)て(🐁)、他(tā )所(🎞)よその小(🧦)母(🐄)をば(💡)さ(🍿)ん(🛋)に(🍴)抱(bào )だか(🍘)れながらそ(🈲)の膝(⏪)ひざの上うへに眠(😗)ねむつてしまつたこ(📄)とも有ありました。
峠(🎶)たうげの上(shàng )うへから村(cū(😛)n )むらの小學(xué(🙂) )校(xià(🍆)o )せうがくかうへ通かよふ生徒せ(🙋)い(🦋)とがあ(♒)り(🌧)ました。近ちかいところから(♐)通(tō(🥁)ng )かよふ他ほかの生徒せ(🈁)いと(🆓)と違ち(🦑)がひまして(🐚)、子供こどもの足あしで毎日ま(🌦)い(👇)に(💝)ち峠たう(🤶)げ(😷)の上うへから通かよふのはな(🎨)か／＼(💦)骨ほねが(🐋)折おれ(🚘)ま(✈)した。でも、この生徒せ(🍶)いとは家うちから學(xué )校がくか(🤯)う(🍤)まで(🔛)歩(bù(➕) )あるいて行(há(🤳)ng )ゆく路みちが好(😈)す(🥋)き(🔠)で(👃)、降ふ(♐)つても照てつても通かよひま(👋)し(🛰)た(📔)。
四人もある私(sī )の子供(gòng )の中で、亡(📭)なくなった母かあさんを覚(🔈)えてい(🐥)るものは(💭)一(🅿)人ひとりもない。ただいちば(📞)ん上の子(🚢)供だ(🛠)けが、わず(⭕)かに母(🏹)さんを覚え(🍪)てい(🥁)る(♋)。それもほん(🕒)の子(💢)(zǐ(😚) )供(💕)心に(🎎)。よう(📺)やくあの太郎(💕)が六(🖲)(liù(❤) )歳(🛠)ぐらいの時(shí(🔻) )分の幼い記憶(🛶)で(🏈)。
どうしてその婦人(😸)のことが、こんな(🐅)に私(🎰)たち(🍹)の(🏆)間(jiān )にうわさに上のぼっ(🍂)た(⛩)か(🚠)というに、十八年(niá(🏦)n )も前に亡なくなっ(Ⓜ)た(🎇)私の甥お(➗)いの一人の配偶(📵)(ǒu )つれあ(🧜)いで、私の(🦁)子(😺)供(🕸)たちから言(yán )えば(🏑)母か(🔗)あ(🕯)さんの友だちであったからで。か(☔)つみ(🔛)さんと(🎁)いっ(⛵)て(📄)、(💶)あの甥の達者た(🗽)っしゃな(🏗)時分には親(🎦)(qīn )しくした人だ。あの甥は土(tǔ )屋つちやという家(🎣)に嫁(🔀)とつ(📭)いだ(🔒)私の(📙)実の姉(🧑)の一(🧣)(yī(🐗) )人(ré(⏳)n )息(🍘)(xī )子ひ(♑)とりむすこにあたっていて、年も私とは三つしか違わ(🤦)なかった。甥と(⛪)いうより(🗿)は(🕤)、弟に近(jìn )かった(📙)。それに(㊙)、(🕷)次郎(láng )や末(🧚)子の生(🌐)まれ(🔈)た家(jiā )と、土屋(👅)の(🥄)甥(shēng )のしばら(🎩)く住ん(🔋)で(🏉)い(🛥)た家とは(🌡)、歩いて通(tōng )えるほど近(🚀)い同じ隅(⭐)田(⌚)川すみだがわ(🥑)のほと(🖥)りにあ(🆗)ったから(🗒)、そんな関係から言って(🤖)も以前にはよく往(wǎng )来し(🌩)た間(😖)(jiān )がらであ(🆕)る。次(🙀)郎の(♑)ちいさな時(🏃)(shí )分には、(🌹)かつ(🗑)みさ(⛑)んも(🏯)母さんのところ(👘)へよ(🌊)く遊(🍾)びに来(🔊)(lái )て、長(📲)火鉢なが(🙌)ひ(🌶)ばちのそ(🐳)ばで話し込んだも(👨)のであ(🌂)る。この母さん(🗻)の友(yǒu )だちですら、次郎(láng )が今(🌪)(jīn )あって見(jiàn )ては(❓)わからないくらい(🐗)になってしまっ(😞)た。
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