孝(👫)を問う
(🎁)樊(fán )遅は思わず御(yù )者台からふりかえ(🦐)って、ちらりと孔(👸)子の(🗳)顔を見た。孔(kǒ(🛶)ng )子の顔(yá(🔯) )に(📄)は、別に変ったところは(👽)見(jià(🕵)n )ら(➡)れ(🕤)なかったが、その声には、(🉑)ま(🥎)すま(⏲)す力がこ(🔶)も(✡)って来た。
陳亢は字あざな(♐)を子(zǐ )禽といった。
5 子(🕊)曰く、君(❗)子(zǐ )の(🤴)天下(xià )に(🏮)於(yú(🆔) )ける(💆)や、適無きなり(🐁)。漠無きなり。義に之れ与に比(bǐ )(したが)うと。(里仁篇(🎇)(piān ))
「比(🌏)類のな(😿)い(🙃)徳(🐴)を身に(🤪)体していな(🈚)がら、(🗜)国の(🤜)乱(luà(🏭)n )れるのを傍観(🗳)してい(🦎)るのは、果(🍸)し(🦗)て(👙)仁の道に叶(yè(🏋) )いましょうか。」
楽(✡)(lè )長は思わず(😩)立(🥔)上(shàng )って(🐨)、棒のように固(💑)くなった。孔(kǒ(🐊)ng )子は(⏭)つづけた。
4むろん(👲)彼は、(🅿)仲(zhòng )弓の問(wèn )題(🚃)(tí )に(⛸)かかわりなく、こ(🗂)れ(🖲)までにも(🐉)そ(🐿)の(🧡)点(diǎn )に力を入れて門人(🚟)たちを教育(👬)し(✔)て(🖌)来(😬)たのである。彼がつとめて「利」(🐫)につい(🍭)て語ることを避け(🕣)、たまたま(🥍)それを(🌩)語ることがあっ(✈)ても、常(cháng )に天命(😈)とか(🏒)、(🌭)仁とかいうようなことと結び(🗡)つ(✝)けて話すように(💎)注(😶)意(yì )して来た(🤒)の(🐩)も、そ(🐬)のためである。また彼は、機会(huì )あるご(🌷)と(🔯)に、門人達の我執を戒め(🧖)た。そして、「5自己(jǐ )の意見(🔆)にこだわって、無(🏢)理強(qiá(⛓)ng )いに事(shì )を(🎆)行ったり、禁止した(💂)りす(🛂)るのは君子(🕓)の道(dào )でない。君子の行(🌚)動(dòng )を律す(🍻)るものは、たゞ正(📑)義(yì )あるの(🍵)みだ。」と説(shuì )き、6彼自(zì )身、細心(🍞)の注意を払って、臆断を去(🏌)(qù )り、執(zhí(🐪) )着を絶ち、(🏘)固(✌)(gù )陋(🅱)を矯た(🤴)め、他(tā )と(🐒)の対立に陥(xiàn )らぬ(🌪)ように(🕞)つとめ(🚄)て(🍣)来たものである。
陳(🧟)亢ちんこう、(😭)伯魚はくぎょ(😕)に(🛍)問いて(🐷)曰く、子も亦異(yì )聞(wén )あるかと。対えて曰(🏣)く、未だし(🎲)。嘗(cháng )て(😆)独り立て(🍇)り。鯉(lǐ )り趨(qū )はしり(🎛)て庭を過(🛣)ぐ(🎷)。曰(📓)く、詩を学びたるかと。対(🕠)えて曰(🐎)く、(🎟)未だしと。詩を学ばず(📔)んば、(🛎)以(🖤)て(⏸)言うこと(✏)なしと。鯉(🚠)退しりぞき(🎴)て詩を学べり。他日又独り(🕷)立(🔘)てり。鯉趨(qū(📽) )りて庭を過(🎠)ぐ。曰く、禮(🏿)を学びた(📝)るかと。対えて(🍅)曰く、未(😨)だしと。礼(lǐ )を学ば(🙄)ずん(🐗)ば以て立つこと(💑)なしと(😧)。鯉(🤚)退(🐺)きて礼を学べり(🚶)。斯の二(😉)者(🐝)(zhě )を聞け(🙉)りと。陳亢(kàng )退きて喜び(🌋)て曰(yuē )く、(🗓)一を問(🔲)(wè(➰)n )いて三(🦇)を得(🌗)た(🔻)り。詩を聞き、礼を聞き、又君子(zǐ(🏭) )の其(qí(♐) )の子こを遠ざ(♑)くるを聞けりと。
仲弓(🚪)自身にしても、何(🚯)と(🔝)なくう(🧤)しろめ(🙌)たかった(🧛)。彼は孔子が甞て(🔰)、
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