「用(🏋)がないか(🥕)らさ(🏀)。」
「朝(cháo )倉先生が(🍄)待ってお(💥)いで(🍇)だ。」(👚)――昨(📚)日(💙)父(🎆)に(👶)そう言(yán )われたことが、(👋)彼には一(🌃)日気に(🔜)かかっていた。しかし(🔅)、なお(🧣)一層気にかかっていたのは、血(🛢)(xuè )書を書いた自(㊙)分のこ(💯)とを(🦐)先生(🎮)が「(🔉)か(📺)わいそうに」と言われたと(🦐)いうことだ(⛅)った。最初この言(yán )葉を父の口をとお(🔑)してきいた時(shí )には、それがあまりにも予期(qī )しな(🎽)い言葉(yè )だっ(😊)たために、ただ面くらっ(😧)ただけ(🙊)だった。しかし、彼にとっ(㊗)て、朝倉(🔻)(cāng )先生(shēng )の言(yán )葉は、(🤸)と(🎢)りわ(🈚)け(🌄)そ(⏮)れが彼(bǐ )自(zì )身(shē(🎅)n )のことに(🌰)関して発(🍌)せ(🎌)ら(📄)れた(💽)場合(hé )、どんな片言隻句せきく(🛌)でも、軽い意(yì(🐗) )味をもつもので(🕵)はなかった。彼(bǐ )はそのあと二階にねこ(🍶)ろんで、ひとりで(🏓)いろ(⛳)い(😁)ろと考えて(🏥)みた。言葉がありふ(😊)れ(😦)た(🔳)簡単なものだ(🈲)っただけ(🗣)に、かえって意(yì(⏰) )味が(👱)つかみにく(✴)か(🔮)っ(🏷)た(👴)。もし(🍴)それが世(🎮)間普通の(💺)人(rén )の口を(📖)もれた(🤵)言(🖌)(yán )葉だ(🐣)った(🚟)ら、血を流した自分に対(duì )する同情(🤰)の(🤰)言(🥎)葉とも解さ(⛽)れようし、また(🌥)県当(🧞)局という大(dà )きな相手を向(🥍)こう(🌰)に(🔦)まわしたことに対(duì )す(🥍)るあわれみ(🍏)の言葉(yè )とも解(🏞)されよ(👶)う。しか(💦)し(👀)朝倉(🚝)先生(🌙)(shēng )がそんな甘(🐨)(gān )いお座なりを言われよ(🐡)うは(🔴)ずがない。先(xiā(🌲)n )生(shē(🚉)ng )の愛情はもっと深(💠)いのだ。先生の(🎂)言葉の奥(🤫)には(🍮)いつもきびしさがある。われわれ(🌜)の(🦄)心をむ(🐳)ち打って一歩前進せしめないではおかな(🆕)いきびしさがあ(🍿)る。先生(🍨)はある(⏺)いは自(🐇)分(📜)を始末(😚)に負(🛶)えな(🐈)い飛(fēi )びあがり者(zhě(🍊) )だと(🤘)思(sī(⏫) )われた(🏚)かもしれない(🧓)。「か(🍵)わい(🏝)そうに、己を知(🛍)らない(✅)の(🚣)にもほどがある!」それが先生のお気持だったので(😻)はあるまいか。
(🍰)道江の家は、馬田(🐇)と同じく橋(qiá(🍟)o )を渡っ(⛹)た向(👉)こうの(🧓)村(🥉)に(🌹)ある。彼女(nǚ )が(🗨)学(xué )校の帰りに、大巻や本田に用(yòng )が(🖍)あっ(🆙)て、橋を渡(dù )らないでまっすぐこち(🐨)ら(🍀)の土手(shǒu )を行く(🕝)ことはしばしばだが、(🖋)きょうの様子(zǐ )は決してただごとで(😭)はない。彼(bǐ(♈) )女は、或いは(🐒)毎日(🤾)のように馬田(tián )に(⏲)学校の(🍐)帰(guī )りをおびやか(🏌)され(🐜)ているので(🤚)はある(🧠)まいか。次郎(🕎)は、ついこない(🙎)だ自分の家(jiā )の階段(duàn )の上で、道江と馬(mǎ(😒) )田が(🏉)出っくわした時のことを思(🐥)いうか(🌊)べなが(📫)ら(👛)、そん(🔇)なふうに考えた。
彼は立ち(👕)どまったまま、しばら(🏬)くじっ(🎫)と馬田のうしろ姿を見つめていた(🌂)。すると馬(🥦)田は、わしづかみ(👵)に(🖥)してい(🤼)た帽子(zǐ )をふりあ(🗾)げ(🤗)て、つづけざま(👕)に二(📽)三度、つ(📮)よく自(🔛)分の股(gǔ )をな(👶)ぐりつけた(😶)。そ(🈶)れは、彼が何かやりそこないを(📷)したり(🏷)、しゃ(😧)くにさわっ(🍟)たりする(📐)時に(🏰)、(✳)よ(🍩)くやるくせなのである。
(💬)次郎(🕺)は、もうすっかり(🌲)、いつ(🕚)もの(🗃)彼(🚣)(bǐ )をとりもど(🏜)していた。
「(⛎)あ(🙆)ら(🍌)、(👳)次郎(láng )さん。…(🐘)…かま(🎡)わな(🐊)いわ(💅)、そこからはい(🛰)っ(🕛)てい(🎌)らっしゃ(👊)い。」
みん(💙)な(💒)の頭には(🧖)五年まえの雨天体操(🍵)場にお(🏋)け(〽)る恐ろしい光景(📣)がまざまざ(🧛)とよみ(🍙)がえっ(📗)て来(lá(🏊)i )た(🏮)。そ(🌧)の時(🐼)(shí )の次郎(🔶)の英(🌮)(yīng )雄的な態度は(🤠)、忘れ(🌟)ようとして(🍦)も(🥉)忘れられない記憶である。また(🈁)、これはみ(🌩)んな(🤚)が実際(jì )に見た(🐡)わ(🏯)けで(⏳)はなか(🔻)ったが、「三(📪)(sān )つボ(👘)タン(🤵)」とい(😉)う綽名のあった始末におえない五年生(shēng )の(✋)室崎を相手に、次郎(láng )が死(sǐ )物狂いの喧(🥘)嘩を(⛩)やって少しもひけをと(🕠)らなかったという(🥄)話(huà )は、あまりにも(📤)有名(💾)(míng )であ(🌊)り、(😦)雨天体操(📊)場の記(🖐)憶と(🎢)と(👍)もに、自(zì )然(✌)、それもみ(👑)んなの(🔣)頭(tó(🔊)u )によ(🦆)みが(🔵)えって(🔏)来ないわけはなかった。
つ(🌙)いこないだ、朝(🛳)(cháo )倉先(🔓)生のことで道江と話しあった時(shí(🚫) )、道江(👾)の自分(fèn )に対する心づかい(😢)を(🍜)、あれほど無造作に(🕥)、――考えようでは(🤒)侮(🕚)辱(🧀)とも思えるほど(🐒)の無(🔑)造作な態(📪)度で退け(🖥)た自分(⛪)(fèn )が、(⛹)きょうは、たとえわずかな時間にせよ、道江の問(🏤)題(tí )に夢中になっ(🏣)て、朝倉先生の(🌉)こ(📘)と(👰)を(🔍)ま(📐)るで忘れて(🚋)しまっている。何とい(🥤)う矛盾(🕣)だ(🌙)ろう。いや、何とい(🌜)う軽(🌸)薄さだろう。
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