「(😭)馬鹿(💒)にして(🕜)らあ。――」(⏮)
「そ(👂)んなこと頼むの、卑怯で(🐿)す。」(🦀)
「本田(🙉)(tián )はど(🙏)うだ。四(⚡)年生(shēng )にバッ(🚕)クしてもらいた(♿)いのか(😸)。」(🙏)
彼(🐕)は、その声をきくと、無意識に(🍡)起(qǐ(🦉) )きあ(🥩)が(📞)った(👡)。そして、(🚶)くるりと向(xiàng )きを(💙)かえて新(xīn )入生の方を見(jiàn )た(🕎)。彼は(🛃)もうすっか(🤭)り落(😞)ちつ(🏉)いていた。新入生(🚜)(shē(😟)ng )た(🍁)ちは、みんな青い、(🍤)おびえきった(🕖)ような(🔧)顔をして、(📧)彼を見ていた(🤝)。そ(🚰)の青い顔(yá )の(🏀)両側に(💟)、(🛢)五年生(shēng )たちが、にやにや(🏇)笑って立(🥖)っているのが、はっきり見(🤷)えた。
「べつに何ともなか(🍹)ったよ。」(📺)
誰よ(😊)りも感激した(🍤)の(🦑)は、恭一(⛓)(yī )だっ(👚)た(😌)。正(zhèng )義感の(📨)鋭い(😨)わりに、気(🚱)の(🏣)弱い彼は(👡)、大(🎵)(dà )沢のこ(😚)の言葉で、力(🆘)(lì )強い支(😔)柱を得たような気がし(😏)た(📬)。彼は、何よ(🔔)りも、(🤷)そ(🚉)れを次郎の(🎿)ために喜(🎒)(xǐ )んだ。そして(👟)、(📬)その日の授業が終(zhōng )るまでに(🍓)、彼は、(👃)次(cì )郎の生い立(🤨)ちや、彼(🎋)自身の次郎につ(🕋)いての考えなどを、何(💮)もかも、大(🤟)沢に打(😯)ち明けた。
次郎が本(běn )校舎の(📏)前まで来ると、ちょ(⏸)うど職員会議が終ったところらしく、先生(🍲)たちがぞ(♊)ろ(💝)ぞ(🆒)ろと玄(✅)関か(🏨)ら(🥘)出て来る(🐏)ところ(🌟)だった。彼(🐥)(bǐ )は先生た(🐡)ちに顔(🐩)を見(🏞)(jiàn )られるのがいやだ(👜)ったので、校舎(shè )の陰(🌠)(yīn )に(😀)かくれて(💺)、人影の見えな(😭)くなるのを待つことにした。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025