左右の(📫)窓(❤)の下に、小便つぼがそれぞれ七(qī(🦈) )つほど(🎥)並ならんでおり(㊗)、そこを四人(🔮)の塾(🤑)(shú )生が二人ずつにわ(♿)か(🚙)れて、棒だわし(📴)で掃(🏀)除して(📵)いたが、その中(zhōng )には(💀)、大河の姿(🐻)は見えなかった。
「心苦しけ(🚛)れ(🐹)ば、君自身で(🌔)何とか始末(🐍)したらいいだろう(💂)。原(yuán )因は(🏿)もともと君(🍊)にあるんだか(🛣)ら(🏹)。…(🐎)…私は、(🏧)板(⛳)木(mù )の音(🔴)(yī(📼)n )そ(🤬)のものを問題に(🌖)しただけなんだ。」
すると(🗨)、ちょ(🕹)うどその時、(🐳)事務室に人の足(zú(🛩) )音がして、(✌)仕切(⚡)りの引(yǐn )き戸(hù )を(🔥)軽(🍎)くノックする音がきこ(👝)えた。
塾生たちは、かるくとじたま(🎋)ぶ(👝)たをとおして、窓のす(⛵)りガラス(📑)に刻々に明(🦂)るくなって行く朝の光を感じながら、つぎの言葉(😖)(yè(🕕) )を待(🚏)った(☔)。軒端のきばには(👬)、雀(què )がちゅ(📒)んちゅんと、間をお(🎅)いて(➗)鳴(míng )き(👱)かわ(🐵)して(🧙)いる。
かれは(📗)視線を転(😲)じ(🔽)て、そっと先生(🤘)の顔をのぞいてみた。する(🍻)と、ふしぎなこと(♋)には(⬜)、(😋)先生のい(🖲)つもの端然たんぜんたる静(jìng )坐(zuò )の姿(zī(😱) )勢(shì )がいくら(👘)かく(🙏)ずれて(🤰)いる。顔をすこし伏(🚹)ふせ、そ(🐈)の眉(🎟)まゆの(👗)間(jiān )には(📤)深(🏅)いしわさえ見えるのである。次郎は、先生(shēng )が気分(🛫)で(🐦)も悪(❌)くなっ(🦁)たのではな(🚝)いか、と(💹)思(sī )った(🛣)。
(🕟)それから、(👧)ち(🍩)ょっと柱時計(🍽)をの(🎌)ぞ(🛒)き(🧘)、
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025