先生は小便(🐹)を(📒)し(💕)なが(😌)ら、「(🕵)や、お晩(wǎn )。」と、何(🎿)時ものザラ/(🚨)\(💤)した聲で云(👭)つ(🛏)た(😟)。
片(🆚)隅(🤐)(yú )で、(🍩)誰か五、(🎐)六人の(🐸)ものが拍手をし(📶)た。それにつれて、集(🏹)つたものも(🌨)、拍手をした(⤴)。が、ぼんやりして、だ(💂)まつて拍(🎁)手(🗓)をする(💦)の(🚹)を(📂)見てゐたのも(🎢)あつた(🗃)。拍手(shǒu )が終ると、二十五、六(🐉)のがつしりした(⏳)身體の、眉の濃い、バリ/(🎂)\(😃)し(🌳)た短い頬ヒ(😥)ゲを(🏘)もつた石山(🏨)といふ百姓(xìng )が教壇(🐹)(tá(🦓)n )に上つた。校長先生の親(🥟)類(🍪)だつた。
源吉は、自分(📭)がなん(⏰)のきつか(🍄)けもなく、突(tū )コツにそれ(🔎)を云つ(🅾)たこと(🖋)に氣付(fù )いて、(🍪)赤くなつた。ドギまぎして「芳さ」(🚌)と云つた。
それで、――それ(🦐)で(🤳)百姓達が(🚢)、や(🔐)うやく、殺氣立(lì(📒) )つてき(🅿)た「(🛒)やうに(📚)見(🎟)えた」。自(🏡)然、そ(🗺)し(🚇)て幹(gàn )部(bù(🎊) )か(㊙)ら、その氣勢が、だん/\(🏅)一(😈)人々々と(💦)、傳つて行つ(🥉)た。誰(shuí(🛀) )も何(hé )んと(🛬)も(🧕)云は(🖐)なくても、石(🍥)山の家(😞)に、成行きを知るために(⚾)、(🚙)百姓がわざ/(🖍)\出(🦈)掛(🚩)けてくるもの(🎪)も出(chū )來(🕹)てきた(🥒)。無口な百(bǎi )姓も、口少なではあるが、苛立つた調子で、ムツツリ/(🤕)\ものを云つて(🏬)行つた。
その(🔜)途(📚)端(duān )に、源(🧣)吉(jí(😬) )の身體(tǐ )がひよいと(🍳)浮き(🆑)上つ(🔨)た。「えツ!」氣合(📷)だつた。―(👋)―源吉は床に(🌜)投(🗝)げ(😹)出(chū )され(🎱)たと(🧀)き「う(🖋)む」と云つた。と見る/\肺が急(🈵)激に縮まつてゆ(🛍)く、苦し(🌖)さを感じた。そして(⛳)、(👗)自(🦐)分の體(tǐ )が(🦐)床(🏫)か(💆)ら下へそ(🎦)の(💇)まゝ、グツ(♑)、グツと沈んでゆくやうに感(gǎ(🚛)n )じて……(✌)が、そ(🛋)れから分ら(🥄)なくなつてしまつた(📺)。
だん/\百姓達は本(💒)氣になつ(🥒)た。
「覺(😔)えてゐ(🐜)やがれ(🌡)ツ!」向き直つて(🤫)、タンカを切つた(🔈)。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025