「かり(💘)に斑牛(niú )ま(🚹)だ(💥)らう(💔)しの子(🗃)であ(🔒)っても、天地(❄)山(shān )川の神々(🌛)はお嫌いはさ(💞)れ(⚡)ぬか(🍖)の。」
「無遠慮(🖐)にいう(🐦)と、君に(📏)は(🤬)ま(🔍)だ邪(xié )心(⛄)が(👒)あるようじゃ。」
「違わ(📑)な(⭕)いようになさるが宜(yí )し(🛤)かろう。」
陳(🧣)亢ち(🌭)んこう、伯(bó )魚(yú )はくぎ(🧥)ょに(🔳)問(wèn )いて(👈)曰く、(😽)子(zǐ )も亦(💇)異(yì )聞(🕡)あるかと。対えて曰く、未だし。嘗(🍛)て独(🏻)り立てり(👸)。鯉(lǐ(🔶) )り趨は(🛴)しり(😽)て庭(🚳)を過(guò(📀) )ぐ。曰く、詩(shī )を(👙)学(🔜)びたるかと。対えて曰く、未(wèi )だしと(🐇)。詩(shī )を学(🔙)ばずんば(🖨)、(🏅)以て言う(🐆)ことなしと。鯉退(💾)(tuì )し(🕐)りぞき(🎑)て詩を学べり(🐐)。他日又(yò(💄)u )独り立てり(🐎)。鯉趨(qū )りて庭を(🛩)過(guò(🤪) )ぐ。曰く(🍘)、禮を学びたるかと(🧓)。対えて曰(🤵)(yuē )く(🗨)、未(wèi )だしと。礼(lǐ )を学ば(🎁)ずんば以(🔰)て立つこ(🎯)となしと。鯉退(🌧)き(💬)て礼(lǐ )を学べり(👵)。斯(sī )の二者を(🐥)聞け(🛃)り(🏺)と。陳亢退(🌊)きて喜び(👋)て曰く、一を(🌽)問いて三を得たり。詩を(🏫)聞き、(🕊)礼(🧗)を聞き、又君子(zǐ(🦉) )の其(qí )の子こ(🥎)を遠(🔋)ざく(🥙)るを聞けりと。
「しかし、そんな意味(🐺)なら、今更先生に云われ(🈸)なく(🅱)ても、孟懿(yì )子(🔯)も(♒)わかって(🏥)いられるでしょう。もう永(yǒng )い(🤽)こと礼(lǐ )を(👽)学ん(💎)でいられるのですから。」
「(🤬)大(😘)ま(⬜)かも、大(⚪)まかぶりだ(💌)と思いますが…(⛔)…」
「それはあります、しかし(🛒)、それがどうも、あまり馬(♐)鹿げたことで(👞)ございまして。」
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