と学士に言(yá(🌶)n )われて、(🥅)子安は(🙀)随(suí )分(✳)苦学(🅱)も(🤟)して(😜)来たら(🔕)し(🏫)い(🤝)締(dì )った(🏭)毛(🦇)脛けずねを撫(fǔ )なでた。
奥(ào )さんは子供(🌎)衆の(🤾)方にまで気を(🚒)配り(㊗)なが(🍨)ら、(🐓)
「(🙄)越(🈶)(yuè )後(hòu )」
「屋(wū )外そ(💠)とで(📴)遊んでます」
「ア、虫を取りに行った(⏸)」
塾(shú )では更(💈)(gèng )に(👪)校舎(shè )の建増(zēng )たてましを始めた。教員の手が足りな(🔛)く(🤨)て、翌年の新学年前(💲)には広(🕹)岡理学士が(🌓)上(📋)田(tián )か(🌼)ら家(jiā(🎨) )を挙げて(🚠)引移って(🕙)来た。
包(bāo )み隠し(⛱)の(😝)無い話は(😲)高瀬を笑わせた。学(🐾)士は(🏾)更に、
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