(🐓)塾では更(🐧)に(🦎)校(🗨)舎の建増(🧑)(zēng )た(✋)てましを始(🔝)めた。教員の手が足(zú(🚂) )りな(📕)くて、翌年(nián )の新学(🏮)年前(😑)には広岡理学士が(📝)上(shàng )田(tiá(🐽)n )から家を挙げて(🔞)引移って来(lái )た。
「音さん(🎒)の細君(jun1 )はもと(🌑)正木先(✴)生の許ところ(🅾)に奉公していたんですッ(🆚)てネ。音さんが(🦆)先(xiān )生(🏧)(shēng )の家(jiā )の畠(tián )を(🐨)造り(🍠)に行く(🌆)うちに、畢(🔚)寛(🍃)つまり出来(🥙)たん(🦅)でしょ(🚸)う……先生(shēng )があの二(èr )人を夫婦に(🔋)してやった(😧)んでしょう(🔮)ネ」(🌪)
「鞠ちゃんにくれ(🕺)るくれるッて言って(🔒)、皆な母ちゃんが食って(🐤)了(le )う」と鞠子(zǐ )は甘(🥤)えた。
小使いの(🥘)音吉が来て(🐏)三尺(➖)(chǐ )四方(fāng )ば(💘)かりの炉を新(📉)規に築(🔚)つき上げてく(🏘)れた(🉐)頃、高(🎇)(gāo )瀬は先生の隣(lín )屋(wū )敷の(😇)方か(🎨)らここ(🏏)へ移(😓)っ(🌜)た。
(🏊)夫婦は互(🕢)に子(zǐ )供(🔧)(gòng )のことを心(xīn )配(pè(🛋)i )して話(😸)(huà )した。
「なん(🖐)だか俺(ǎn )は(⛑)心(📰)(xīn )細(xì(🔊) )く成(chéng )って(🦐)来た。仕(🥟)方(✍)が無いから、こ(🔍)うして坐(☕)って(🌱)見(🍇)(jià(♒)n )てるんだ」
「子(zǐ )安君(🐇)はナ(📆)カナカ好い(🏏)身体ですネ(🈷)――」(🥜)
浴(yù )場(🛶)には(🔢)桜井先(🥞)生も(🍈)広岡学士も来(☕)て(👫)いた。先(📲)(xiān )生は身体(tǐ )を拭いて上りかけたところで、学士(🈯)だけ鉱泉(🤒)の中(👓)に(⏯)心地よ(😽)さそうに入っていた。硝(xiāo )子(🌲)ガラス戸の外には(🍔)葡(pú )萄ぶどう(🤜)の(🤜)蔓(màn )つ(🛵)るも(🍢)延(🔂)び延びとして、林檎(🕚)りんご(🧣)の植(🚛)(zhí )えられた(🧑)畠など(🏂)も見(😸)える(😗)。
「(🌜)それは、君、誰も知らない(👟)――」
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025