「どう(🛏)も先生の朝顔はむずかしくッて、私にはま(🌍)だよく(😫)解(🎄)りません」と高(gāo )瀬は笑いながら(⛵)言った。
途中で(🥩)学士は思出し(⛲)たように、(🕕)
懐(huái )古(🥝)園とした大(🏔)(dà(🥡) )きな額(é )の(🍘)掛(guà(🏤) )った城門を入(🌕)って(🚯)、二(🐒)人(rén )は青葉に埋れた石垣(🥄)の(🛢)間へ出(🍗)た。その(🕉)辺は昼(zhòu )休(🐀)(xiū )み(🐫)の時間(👮)などに(🔨)塾の生(🌁)徒(tú )のよく遊(🖊)びに来るところ(🍹)だ。高(gā(⛅)o )く築き(🏧)上げ(🐖)られた、大きな(😾)黒ずんだ石(🌇)の側面(🍤)はそれに附着し(🌦)た(🥫)古(gǔ )苔と共(🌄)に二人(rén )の(🎫)右(yòu )にも左(🔘)(zuǒ )にもあった。
とその(📹)人は元気な調子(zǐ )で(🤩)言って、更に語ことばを(🥃)継(jì )いで(📴)、
と(🍲)軽(qīng )い返事を(🖊)した(😘)。
「それは、(😞)君、誰(👏)も知らな(🚞)い―(🐉)―」(😱)
先(🎉)生が庭(tíng )を廻って来た。町の(⭕)方に見つけた借家へ案(🌑)(àn )内しよう(🙍)、という先生(shēng )に随い(💑)て、(🐖)高瀬はやが(🌞)てこの屋(🚫)敷(fū )を出た。
しばらく石のような沈(🤬)(shě(🚜)n )黙が続いた。そ(🔺)のうちに微かす(🎿)か(🦄)に酔が学士(💀)の顔に上(shàng )っ(🎏)た。学(xué )者らしい(👛)長い眉だけ(🕵)ホンノリと紅(hóng )い(🛰)顔(🏾)(yá )の中に際(jì )立きわだ(🔔)って斑白はん(🎨)ぱくに見え(📻)るよ(🔹)うに成っ(🌯)た。学士は(🥒)楽(💘)しそ(🆘)うに(🕛)両手や身体を動かして、胡(🐐)坐あぐらにやっ(👍)たり(🐗)、坐(zuò )り直(🦍)(zhí )した(🥣)り(🔽)し(🛍)ながら、(🌖)高瀬(💽)(lài )の方(fā(🌲)ng )を見た。そして話の(😡)調子(🕉)を変(biàn )えて、
この半ば家庭のような学校か(🐠)ら(🧐)、高瀬は(😕)自分(🥪)の(➰)家の方(fāng )へ帰って(🕯)行(háng )くと、(🏈)頼んで置いた鍬くわが(🖱)届いて(📨)いた。塾で体操の(🤤)教師を(🆒)してい(🗄)る小山が届けてく(📚)れた(❣)。小山の家は町の(🍮)鍛冶(🚆)かじ(📎)屋だ。チョン髷まげを結った(🔞)阿爺おとっさんが鍛うってくれ(😒)た(💽)のだ。高瀬(là(🚪)i )はそ(🛹)の鉄(zhí )の目(mù )方の(⌛)可(🌬)成かなりある(🕵)ガッシリと(📑)した柄のついた(🚪)鍬(qiāo )を提(🏭)(tí(🐜) )げ(🔓)て、家の裏に借りて置(zhì(🔌) )い(✒)た畠の方へ行(háng )った。
(🏟)学士と高瀬はしばらくそ(🙊)の人の(🔩)前に立った(🏘)。
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