「ええ(🗣)。で(🍜)も、そんなことよりほかに、どう(🥔)にもしよ(🌰)うがない(🏸)わ。」
(🐏)四人(rén )の(🕋)報(bào )告は(⌚)、み(😫)んなをふ(🖱)き出させたり(❇)、(👞)憤慨さ(㊙)せたり、不(bú )安が(🆕)らせたりし(🍻)た(🏜)。し(🤜)かし、ともかくも血(🤰)書が(👧)県(🐽)庁に差(🔝)出(🤽)(chū )されるようになった(✨)という(🔌)ことで(✌)、一(yī )応納得なっとくするよりほ(🚺)かなかった。校長が教頭から紙片(📑)を受取(🕦)ったあと、急に様子が変ったと(🐻)いうことについては、四(🧐)人(rén )をはじめみ(🥖)んなも(☝)不審に思い、(🤖)うまく(🥪)ペテンに(⏱)かけ(🤥)ら(😗)れたので(🥋)は(🌭)な(🧜)いか、などと(🥈)いうも(🐮)の(🌻)がいたが、事(🏆)情は間(🏙)もなく判(🐝)明(👦)(míng )し(✉)た。それは、教員室(🏨)で先(xiān )生たちがひそかに話(huà )し(🤩)あって(👤)いる(👛)ことが、給仕(shì(🙌) )の口を(🔳)とおして(♒)、(🏛)いちい(🆑)ち生(❤)徒の耳(ěr )には(🛠)い(🎫)って来(🚨)たからであった。
次郎は、(🏧)顔(🐥)を真正(🌠)(zhè(🐇)ng )面にむけたまま、茶店のま(🕴)えをと(😰)おった。針金で全(👁)身を(💲)しばら(Ⓜ)れているような(🚲)変に固い気(qì )持(🌕)(chí(⛴) )だった。店(diàn )の中(🌓)の様子はまるで(🌞)見えなかったし、馬田(🤫)がどのへんに(🏢)い(🎐)るかは、むろ(😷)んわか(🏻)らな(🌮)かった。ただ、店先に近い水(shuǐ )桶の底(🌌)(dǐ )に、(🔞)半透(🥪)明に(♐)光って沈んでい(🕌)る何(👥)本かの(🤤)とこ(🐷)ろてん(🌧)が(🍹)、かすかに(🈶)彼の(🔟)眼をかすめただけであった。
「僕、馬(🐅)田と同じクラス(⛲)ですか(〽)ら、毎日い(🕊)っしょに帰ろうと思えば帰(🚸)れる(🎚)んです。」
「何だい、わけ(🚿)があるって。」
「それで僕(pú )たち(🍬)が正しい願(yuà(🛑)n )いだと思った事(shì )を(🔩)役所に出すの、あたりま(📬)えです(🔙)。考(kǎo )えが(🔭)足りないこ(👋)とな(🦖)んか(🚬)、ちっと(🌖)もありませ(⛄)ん。役(yì )所が(🃏)だ(📯)めだか(🤖)ら正(👚)しい願いでも、慮し(🥀)て出さないで置こうかな(🗂)んて考え(🏤)る人があったら、(✊)その人(rén )こ(👏)そ(🐋)考えが足りないと僕は思う(🐶)んです。」
(🦖)二(èr )三人(🕸)(rén )が渡(dù )り廊(lá(🎉)ng )下に背を(🔐)もた(🚙)せ(🤳)てそんなことを(🍽)話し(🎬)ているところへ、馬田(🔨)がやって来(📰)て(🐪)、(⬅)仲(🚜)間(jiā(👰)n )に加わった。
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