日本《クリショー》2行目ライン
クリショーあらすじ
「じ(🚘)ゃ一高で一緒になろう、きみがシ(🏸)ョート(🎐)でぼくが投手(shǒ(🙈)u )で小原さ(🈺)んが捕(👰)(bǔ )手(🎊)だ(🏅)ったら愉快(⛵)だな(➗)」
「このつぎに(🥒)はか(📗)ならず(🌡)打つぞ」
実際興(🗡)行師(shī )ば(🎲)かり(🧓)が(🦌)悪い(📍)のでない、お客そのも(🎞)のも、そ(👂)んなことは(🦉)平気である、そ(㊙)の(💭)かわりにかれら(🕡)はたばこものめば、物(🌊)も食う、みかん、塩せんべい、南京豆なん(🥦)きん(🤙)まめ、キ(🏰)ャラメ(😋)ル、かれらは絶えず口(kǒ(⛪)u )を動かしている。みかんなどは音がせぬから無(wú(💔) )事(shì )だが(📉)、(🐈)隣席の人が塩(yá(🔯)n )せんべいをボリボリ食うのでその音だけで(👧)も写(🆙)(xiě(🕐) )真を(❣)見る(🦖)興(💼)(xì(🏭)ng )味を減ずることお(🌀)びただしい(🦏)、い(😾)ろ(🍶)いろな食(💸)物(⏸)から発する臭気(qì )やた(💺)ばこの煙(yā(🌝)n )や(🤼)不潔な身体からだから(🥨)発する熱(rè )気(🚎)(qì )が混(hún )合して一種(⏺)のに(🖍)ごった空(🐍)気となり、人間(jiān )の鼻穴(xué )や口腔こう(🖍)こう(❓)から侵入するた(🎀)めに(🐥)、大(✴)(dà(⛰) )抵た(🥔)いていの人(🐾)(rén )は喉(🚁)のどの渇き(🏒)を(💺)感ずる、(🛰)ここに(🚭)おいて(📇)ラムネを飲(🎄)(yǐn )んだりサ(🦏)イダーを飲んだ(🎸)りする。足元はどう(🐷)かという(🌱)とみか(🐜)んの(❣)皮や南京(jīng )豆なん(🚽)き(🏂)ん(⛓)まめのから、あら(💟)ゆる(🌊)不潔物(💯)では(📮)きだめのごと(✅)くみだれている(🎌)。
じっ(⌚)と目を閉とじて祈(🎌)念するとふ(⛽)しぎに(🏣)も勇気(🐧)(qì )が次(cì )第に全身(🎨)に充満する(😵)。朝飯をすま(💁)して塾へゆくと(🗾)安(💏)場がすでにきていた(⚪)。一分時ぷんじ(📫)の違いもなく全員がうち(🤬)そろうた(🐉)。そ(🔉)こで先生(shēng )が先頭に(🔚)なっ(🚑)て調神(shén )社つきのみやじんじ(🦖)ゃへ参詣する、それから例の空(🏤)(kōng )あき地ちへでて猛(měng )烈(🚈)な(🛠)練(🕦)習をはじめた。
ふた(⏩)りは一(yī )つのさかず(🙌)きを(🌏)献(xià(🍉)n )酬けんしゅ(🏴)う(🏑)し(💶)た。善(shàn )兵衛はい(📌)ろ(🈶)い(🎀)ろ野球の方(fāng )法を(〰)話したが覚平(🐧)にはやはりわからなかった。
と一同(tóng )がい(🔋)っ(💍)た。
見(🎎)物人はいまかれの(🕯)胸の片仮(😍)名を見て一度にど(🍒)っとわ(🚺)らっ(🙍)た(🎈)。
「うむ、うま(💫)くやれよ、(🦅)金持(🎏)(chí )ち(🙅)の学校(xiào )に負(fù )けちゃ貧乏(🍍)人(🕸)の顔(yá )に(💶)かかわら(🥑)あ［(👚)＃「かかわらあ」は底本(💜)では「かか(🦋)ら(🔂)あ(🧓)」］」(🎻)
天地(dì )をゆるがすばかりに群集(jí )は叫ん(🚮)だ、この叫びがお(🗓)わ(✉)らぬうちにすぐ(㊗)にふし(🗺)ぎな喝采(cǎi )が(🍧)起(qǐ )こった(💻)。
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