(二人は(🏴)、(💎)自分の(🏮)ことを、も(🤩)う何か話(🦍)しあった(🎡)にちが(🐛)いな(💊)い。)(📜)
「だっ(🛶)て、うるさいぜ(🦋)。今年の五(📜)年生(shē(🐈)ng )には、あ(⏰)っさりしないのが、ずいぶんいるんだから。」
(五(📅)年生に(👛)口実を与えてはな(🛁)らない。)
次郎(🎀)が本(😤)校舎(shè )の前(qián )ま(👸)で(👂)来(🏼)ると(🖖)、(🐹)ち(🌄)ょうど職員会議が(💡)終ったところらしく、先生たちがぞろぞろと玄(😣)関から出て来るところだっ(💧)た。彼(➿)は先生(shēng )たち(🛵)に顔を(🌦)見(🆕)られるのがいやだったので、校舎の陰にかくれて、人影の見えなくなる(🍨)のを待つこと(😿)にした。
「それ(🎃)より(🚔)か、(🔮)狐の奴(nú )がその(🌜)新(xīn )入生に頬ぺたを(🌐)ひっかかれたっ(📥)て、ほんとうかね。」(⛷)
(🆖)彼は、いつとはなしに、(👼)そんな気がしていた。はっきり意識して、そ(🛎)うなろ(⭕)うと努めたわけでもな(🐥)かったが、中(zhōng )学に(🍢)入学して以(💃)(yǐ )来、日一(📇)(yī )日と、(🤥)母(🚕)や祖母(mǔ(🔩) )の問題がそ(🐽)の深刻(kè )さを減じて行き(🤖)、こ(🗻)のごろでは(👮)、(💝)よほどのことが(😆)ないかぎり、たい(🌯)し(🔡)て気にも(🐤)かからなくな(🍋)って来たのである(🌍)。それ(🗒)は(⚓)、たしかに、中学(⭐)校と(🍽)いうも(🥇)のの空(✍)気が、彼(🤒)にいろいろの(🔜)新し(🏇)い問題をあたえ、彼(bǐ )の関心を、急に家庭以外の世界にま(⛳)で拡げてくれた結果(guǒ )にちがい(🐭)なか(🌒)った。そ(😇)の意味では、(🛹)中学(xué )校というと(💠)ころも、尊敬す(✒)べき(📴)先(🌩)(xiān )生がいるいないに(🎿)かかわらず、人(🐗)間を成(🏮)長(🙊)させる何かの魔術をも(🥍)ったところだ、とい(🥈)え(🍠)るであろう(🥉)。
「僕(pú )、いっぺんも会っ(⏫)たこと(📉)がないよ(😑)うだね(💛)。君の家(jiā )でも。」
二人よりもちょっと(💏)ま(⛅)えに、次郎(🔘)も帰って来て(🎼)い(🏉)た。彼(🕯)はもう(🗄)机に(💗)ついて、日(📡)記(🍴)か何か(🎪)を(🌱)しきりに書いていた(🌍)が(🕘)、恭一のあと(🐠)か(💯)ら大沢がはいって来(lá(🙅)i )たのを見ると、思わずいやな顔(🚟)をした。五(🌘)年生(shēng )にし(🐅)ても老(🔂)ふ(🛹)けている大(dà )沢(zé(🤓) )の顔(yá )付や、(🧔)その堂(🌖)々たる(💙)体格(🔝)が(🧤)、恭一の同級(📒)(jí )生だと(🎸)は(🥈)、彼(bǐ )には(🚟)どうし(🛌)ても(📼)思えなかったの(🚽)である。彼の(🎺)頭には(🎌)、(🐂)すぐ雨天(tiān )体操(cāo )場の光(guāng )景が(🔠)浮(fú )かん(🎰)で来た。山犬や、狐や(🎃)、三つボタンの(👶)仲間ではあ(🐦)るまい(➰)か(🔐)。そう思うと(👡)、恭(😭)一がそ(⏯)んな生徒(tú )をつ(🔝)れ(🔞)て(🐟)来(🤮)(lá(🦂)i )たのが、(🎇)腹(👜)立(lì )た(📵)しい気がした。彼は、しかし、仕(💌)方なしに、大沢に向(🧝)って窮(👶)屈そうなお(🛃)辞(cí )儀を(🎲)した。
大(♍)沢を(🎅)見(🚽)おくってから、二人は(🌁)またすぐ二階(jiē(🚼) )に行(👡)ったが、次郎(láng )は机に頬杖(zhà(🛏)ng )を(㊙)つ(📦)いて、何かじっと考えこんだ(👜)。そ(📄)の様子(🙎)を(😘)見(➡)て(📹)い(🥙)た恭一は(😂)、(😟)しばら(⬅)くして言っ(📬)た。
大(💹)沢(🌲)(zé(🏿) )は何か(🚲)考えるふうだったが、(🈸)それっきり口をつぐんだ。する(📥)と、ほかの一人が言った。
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