「そうかしら。」
次郎は急いで膝(🌛)(xī )を(🤶)正し、縁板に(📀)両手をついた。
と、敏子が微笑(xiào )しながら、
(🌉)次(🗞)郎は、強いてい(🔸)つもの通(🙆)り(🍣)の気安さ(😲)をよそ(🐮)おっ(💏)て(📮)、靴のひもをといた。
「知っ(🅱)て(🥊)いたさ。」
(🥌)そ(😸)れでも、(🌹)その日は、森(sēn )川(🚷)の教(jiāo )員適(🌩)性審査以(yǐ(🐃) )上に大した出来事もなく(😉)、ひけ時から二十分もたつと、校内(nè(🍓)i )に(🏺)は生(🚘)(shēng )徒(tú )の姿(zī )は一(🆒)人(😓)も見(🕕)られな(🏩)くなった(😗)。ただ先生たち(🗑)だけ(🏋)が校長の帰(🔂)りをま(🤧)つた(🐺)め(📺)に居(jū(🕑) )残っ(🌟)て(🏦)いたが、もう話の種も(🗞)つきたらしく、どの(🍵)先(xiān )生も、いかにも所在しょざいなさそうな、それ(🎀)でいて何(⛽)となく落着(🚓)き(🍽)の(🥖)ない(🏿)眼をし(👊)て(🥘)、教(jiāo )員室(✔)(shì(🔇) )を出(chū )たりはいったりし(🧢)て(✏)いた。
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