「そういうこ(🌶)とをしても(🍏)いいものかね。」
一二((😆)一九(🧜)六(liù(🍎) ))
すると(🗣)、(🎚)先(xiā(🍙)n )師がいわれた。―(💡)―
「その(⛩)程度の(🔚)こと(😁)が何(😗)で得意になるねう(🎙)ちがあろ(🕝)う。」
「人(🚟)材(🚯)は得が(🕳)たいという言葉がある(🚟)が、そ(🤪)れは真(⏯)実だ。唐(🍤)とう(🈶)・虞(yú )ぐの時代を(🙄)のぞいて、それ(👷)以後(hòu )では、周が(🛢)最(zuì )も人材(♌)(cá(㊗)i )に富んだ時代であるが、そ(🍭)れでも(🦈)十(🦇)人(🅿)に過ぎ(😶)ず、し(🈁)かもその(💢)十人(rén )の中(💭)一人は婦(🎀)人で、(✈)男子(zǐ )の賢臣は(🕙)僅かに九(🚿)人にす(🐙)ぎなかった。」
「先(💍)生の徳(dé(⌚) )は高山のよ(✊)うな(💷)も(🦋)のだ(💣)。仰げば仰ぐほど高い。先生の信念は金(jīn )石の(🌩)ようなものだ。鑚きれば鑚き(🎫)るほ(🖍)ど堅(🌳)(jiān )い。捕(bǔ )捉しがたいのは先生の(🖼)高遠(🥇)な道(dào )だ。前にあるかと思うと、たちまち後ろにある。先生は順序を立てて、(🤵)一歩一(🖲)歩とわれわれを導(dǎo )き、わ(🎺)れわれの知(🔬)識をひろめるには各種の典(😔)籍、文物制度を以(yǐ )てせ(🗒)ら(🧠)れ、われ(🏯)われの行動(🚢)(dòng )を規(🛅)制(♟)する(〰)には(🦃)礼(lǐ )を以(🔖)てせられる。私(sī )はそのご指導の(🤹)精妙さに魅せら(🎇)れて、(📅)や(🆑)めようとしてもやめる(🕳)ことが(👯)出来ず、(🌍)今日(🎋)まで私の才能(néng )のかぎり(🥨)をつくし(🧢)て努力して来た。そして今(🍌)では、(💦)ど(🦏)うなり先生の道の本(👻)体を(✡)はっきり眼(🚻)の前(qiá(💽)n )に(🔹)見る(🛴)こ(㊗)とが(🚴)出(chū )来るような気がする。しかし、い(🔁)ざそれに追いつ(😃)いて捉(zhuō )えようとすると、(🕹)やは(📲)りど(🌌)うにもな(🖤)らな(🌤)い。」
「君(jun1 )子(⛪)(zǐ )が行って住めば、いつ(🏅)までも野(🙍)蠻な(🔘)こともあるまい。」
行(🔓)かりゃせ(🚧)ぬ。
○(🏕) 大宰==官名である(🔇)が、どんな官(🐚)であるか(🥝)明ら(🦎)かで(🛢)ない。呉(🚝)(wú )の官吏(lì(💀) )だろうと(🧕)い(🎱)う説(👏)がある。
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