「(👆)そういえば、昨日本田は、変に人の顔ば(📉)かりのぞきなが(⭕)ら(🈳)血判(🌇)(pàn )をしていた(🌭)が(💣)、ひ(😶)ょ(🎈)っとする(🚫)と血判(⚾)(pàn )を(😩)ごまかし(🥎)たんじゃ(🔺)ないかね。」
「(💓)昨日は(🐔)お父さんに(💟)い(🍣)いものをいただいてあ(🧔)りが(🍪)とう。……(⏰)君は当分来な(🏉)いのかと思っていたが(🤚)、よく来てくれたね。」
「今の(🌛)時代(dà(🍊)i )は、やた(👚)らに犬ばかりがふえて行く時代(⬅)だからね。実は、(🐤)こ(🌇)の家(🍺)のまえあたりに(🥠)も、き(🔷)ょう(🏡)の昼頃(qǐng )か(🐠)ら背(bèi )広(😆)(guǎ(🌡)ng )を着た犬(quǎn )がうろつき出したらしいよ。」
次郎はだまって馬田の近(jìn )づいて来(🌯)(lái )るのを見ていた。馬田は、次(cì )郎から二(èr )三歩のところで立ちどまったが、そ(🎖)の左肩はまだ(💙)つき出したまま(🎻)だった。
「な(➗)るほど。こ(🐎)れは痛いと(📟)ころを一(⛰)本やられた。僕も(💨)い(🏰)つの(🚇)間(👑)にか(🍆)現実主義者(🎬)に(🏙)な(🚑)って(✊)し(🤣)まって(🌲)い(🕡)た(🖍)わけか(🚽)。はは(🥇)は。ところで(🕣)、君(jun1 )の考えが足りなかったというのは、すると、どう(🌫)いう点(😡)かね。」
「じゃあ、戦え(🛢)ばいいんでしょう。逃げてばかりいないで(🎹)。」
校(😹)長(⚓)室(shì(🥦) )が(🤮)ひっそ(🎋)りしているのにひきかえ(🉐)て、教(😉)(jiāo )員(🧘)室は(📬)何(🧕)(hé(🐋) )となく落(👚)ち(🗄)つ(🔁)きがな(🏻)かった。三人、(🦀)五(wǔ )人と(🥇)かたまって立(😨)ち話(📔)をしている(🛍)様子が、(🐍)あけ放した窓(🌒)から、い(🐯)つも(👑)生徒た(🌳)ち(❣)の眼(🤞)(yǎn )にうつ(🎪)った(👁)。また四年や(👭)五(🖋)年の教(jiāo )室(shì )に(😃)出て(🧞)来(💂)る先(xiān )生(shēng )たちの態度にも、ふだんとか(🐅)なりちが(🎂)っ(🚪)た(✍)と(🚠)ころ(🐖)があった(🍁)。いつも駄(🏿)じゃれをとばすのを得意にして(👶)い(🚎)る先生がいやに(✒)まじ(🚓)めだった(👐)り、これまで教科書以外の話なん(🦊)か一(yī )度もしたことのな(👮)い先生が、(🦓)とってつけたように、修身めいた(🕵)話(🈷)をし出(🥎)(chū )した(📒)り(🌈)、また(🙃)中には、(❌)変ににやにやしなが(💟)ら、「こ(🔰)ないだ大垣前校長(zhǎng )からお手(🙋)(shǒu )紙(zhǐ )を(🤸)いた(🙂)だいてね。」と、その手(shǒu )紙(🎣)の中に書い(🎐)てあ(🏭)ったという一(🐚)二(èr )の文句(🈸)を引(🆓)き出して、(🗼)前校(xià(🆖)o )長(🕳)をほめ、自(zì(💚) )分と前校長の(㊗)間(jiā(🙏)n )には何か特(🎱)別の関係で(🎬)もあったかの(🤐)ようにほのめかした(🔠)りする先生もあった。すべてこういうことが何を説(shuì )明しているかは、生徒たちにむろんわかりすぎるほどわかってい(🙄)た。だから(🦗)休み(🏛)時間に(🚔)なると(🌌)、(😇)彼らは(👙)それを(🦏)材(🚢)料にして先(xiān )生(🗑)たちの品定(📜)めをする(🔋)のに忙しか(🐞)った。こ(♓)んな(🍍)場合、いつ(⛱)も奇抜な思い(🤐)つきを(🆔)やる(🌜)ので(🔎)人(🔄)気のある五(wǔ )年の森川(🍞)と(😊)いう生(🙆)徒は(🤩)、四年と五年の各教(👪)(jiāo )室を(🗼)ま(🦑)わってその(💽)品定(🐶)め(📩)を(🍎)きいてあ(💬)るいていた(🚹)が、昼休みの時(🕔)間には(🏄)、(🐖)も(🙉)う校(👳)(xiào )友会(huì )事務室の(🌊)黒(hēi )板に「教員適性審査(chá )採点表」という(🏖)の(🛩)を(✳)書(㊗)きあ(🎌)げていた。校友(🖱)会事(shì )務(wù(🎇) )室(🆔)は(🌮)、(👙)生(shēng )徒控所の横の小さ(😳)な室(🤺)で、間はガ(🛁)ラス戸で(✍)仕(shì )切(qiē )って(🈲)あったので、控(⏫)所からはまる見えだった。校友会の(🥈)委員たち五六名が中(🔚)でわ(📸)いわいさわいでいる声(🎷)をききつけて、ふだんは遠慮しがちな一二年(🔞)の生(🥁)徒(tú )たちまでが押(🛂)しよせて来たが、その採点表(biǎo )の(🐵)左(🏈)の端(duān )には、馬賊、チャッ(🥋)プリン、か(🚝)まきり、(😗)あざらし(✅)、おでん、花王(💰)石けん、長茄子、瓦(wǎ )煎(jiān )餅、(🛡)といったような先(🤸)生た(✨)ち(🤚)の(🛰)あだ名が縦にな(🗓)ら(🌪)んでおり、そ(📔)れ(🎨)に括(kuò )弧(🥪)かっこ(😡)して受(shòu )持学(xué )科(kē )名が書いてあった(➡)。そ(🤓)して、そ(🐢)の右に(🕉)点数欄(lán )と備考欄とがあったが(🥨)、点(diǎn )数(shù )欄(lán )には五(📃)点というのが一つある(🐸)きりで、あとは(⏳)みな四(🐚)点(😫)以(yǐ )下だった。零(líng )点(🏥)(diǎn )はさすがに一(yī(🌲) )つもなかった(🏣)。備考(🙅)欄に(🍚)は、「(🐂)品性(xìng )下(xià )劣、御殿(😟)女(🏣)(nǚ )中(🐚)の如し」と(🆔)か、「駈(qū(🍓) )落(🍍)かけおち三回心(🔲)中未遂(suí )一(🎻)回」(🔥)とか、「野心満々、惜(xī )しむ(📵)らくは低(🚞)(dī )能」(🎰)とか、「彼いつ(🥍)の日にか悔(🤒)い(👿)改(gǎi )めん」(🍧)と(🔁)か(💰)、「愚鈍な(🏦)る(📠)が如く(🌭)に(🐉)して、最も警戒(jiè )を要(🧙)(yào )す」と(📥)か(🐀)、そう(🕖)いったさまざ(🤑)まの文句が、(😣)いっぱい書きつ(🐥)めてあ(😚)った。五(wǔ(🏚) )点(🛐)の評(píng )点(🔡)(diǎn )を(🥄)もら(➗)ったのは(🕑)「あざらし」先生だった(🐃)が、(🏯)そ(🦖)の(⏭)備考欄(🙇)には(🖱)「性粗野(🌷)にして(🗼)稚(😒)(zhì )気(qì )あ(🥇)り(👏)、陰険(xiǎn )とは認めがた(🏤)し、合否(fǒu )の(🎏)判定(🤡)(dì(🔤)ng )は後日会議の結(🔬)(jié )果にまつ(👞)」とあ(🌹)った。
次郎は(🐽)だ(🌋)ま(🕐)って馬田(🌇)の近づいて来(lái )るのを(🐽)見ていた。馬田は(🍸)、次郎から(🌤)二(🍌)三歩のところで立ちどまった(😝)が、その(🦇)左肩はま(📇)だつき出したままだっ(🔢)た。
「知(zhī )っていて、な(⤴)ぜだ(😢)まって通(🌛)りぬける(🐤)んだ。」
「戦(⭐)う気(qì(🃏) )持な(🌜)ら、そりゃ(🧜)あ女(nǚ(🏫) )にだってあるわ。」
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