「それはぼくも(🎟)よく(👿)ないと思う、しかしそんなことは忠告で(🏷)すむこと(🛂)だ、一度(dù(⛳) )忠告してきかなか(👲)ったらそ(🤱)のときに第(🈹)二の方(🎵)法を考(kǎo )えようじ(🃏)ゃないか、ぼ(🕘)くは生蕃せいば(🐋)んのこ(🍬)と(🔈)で(🕠)こ(🏓)りた、生(🛄)(shēng )蕃は決して悪(🐼)(è )いやつじゃなかった、だがあのとき(🔰)諸君(jun1 )がぼ(🐶)く(💷)に同(🥓)情して生蕃(🎋)を根底(💫)からにくんだ、そ(🍌)のた(😿)めに彼(🈚)はふたたび学校へくる(🎋)こと(🍰)が(🆘)で(💰)きなくなっ(🥋)た、(🏹)ぼく(🍃)は(🧦)いつもそ(🏡)れを思うと、(⚪)われわ(💇)れ(👃)は(🎌)感情(🔱)に激げきしたためにひとりの有為ゆういの青年(👾)を社会から葬(zàng )ほうむるこ(🥂)とに(🔪)なった(🏳)こと(😼)が実に残念で(🐼)た(🚴)ま(👃)らん、人を罰(fá )する(🤳)には慎重(😥)しん(🕢)ちょうに考えなければならん、そ(🚢)うじゃ(🔙)ないか」
私情(🏆)は私(🔶)情である、恩義は(🏕)恩(ēn )義(yì(🥦) )である、だが野球(❌)は(🍏)先生およ(💢)び(💪)全校(❇)の(😮)名(mí(✂)ng )誉(yù )を荷のうて(🏅)戦うのである、私情をはなれて公々然と(⚽)戦(🈂)(zhàn )ってこ(✅)そそれが本当(👅)の野球精神(🤪)である、こ(🛡)のバット(🔙)は先生を代表(biǎo )したものである、ぼくが打つのでない、先(xiān )生が打つ(🏾)の(🥅)だ。
「活動を見にゆくのは(🕛)けしからん(🕛)」(❤)
「まだ学(xué(⏬) )校(🍳)から帰り(🛺)ません」と母がいった。
(🚑)そ(⛽)れを見て小原はまた(🙀)いう。
「ぼ(🦔)くはだ(🚍)めだ」と千三(sān )がいった。
町(🏄)の人(rén )々はこううわ(🗞)さ(🍭)し(🛳)た。そ(🎮)れだけ厳格な(🔞)熊(🔐)(xióng )田(👌)(tián )先(xiān )生が今中学(🏙)校内に不(🧛)良少(💹)(shǎo )年があ(♋)ると聞いたの(⬛)だか(🚙)らたまらない。
「ぷうぷうぷうぽう(👮)ぽうぷう」(😆)
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