(👈)昼(🏭)過に高(gāo )瀬が(🏏)塾を出よう(👴)とすると、急(🗒)に門の外で、
二人が塵払はた(🛬)きの音(yī(🥞)n )のする窓の外(🕢)を通(🏞)った(⬆)時(shí(🍤) )は、岩間に咲く(📅)木(📍)(mù(🈁) )瓜ぼけのように紅(hóng )い女(♊)(nǚ )の顔が玻(⛱)(bō )璃ガラ(🏘)スの内から映っていた。
「どうです、我輩(bèi )の指は」
「(🙈)さあ、パン上げるから(🎍)、お出いで(🦊)」と彼女(😔)は娘を呼ん(⏺)だ(🕰)。
「鞠(⬆)ち(👆)ゃ(🚇)んにくれるくれ(🥢)るッ(🏻)て(😯)言って、皆な(⏺)母(mǔ )ちゃ(👯)んが(🔳)食って了(le )う」と鞠子は甘えた(💀)。
「今私が読(🥣)んでる(🏠)小(🏷)説の中などには(🔎)、(🍬)時(🥄)々仏蘭西語が出(chū )て(😪)来て(🍳)困ります(🌥)」
奥さんは性(☔)急(jí )せっかちな(🌦)、しかし良家に育(🌤)った人らしい調(diào )子(zǐ(🌷) )で(🖍)、
更に二(èr )年(🐄)(nián )ほど過(🚧)ぎた。塾(⛲)では更(🕉)に教室も建増した(🔱)し、(🏅)教(🕣)員の手(shǒu )も増ふや(🛃)した。日下部(bù )くさかべといって塾(🌁)(shú )のために(🍬)は忠実な教(🚦)員(yuán )も出(chū(🔇) )来(😥)たし、洋(🚕)画(🐸)家の泉も一週に一日(📆)か二日(🔀)(rì(🍡) )程ずつ(➗)は小(xiǎo )県ちいさがたの自宅(🥩)の方から通って(💩)来てくれ(✨)る。しかし以(🐈)前のような賑に(🍵)ぎやかな(🍭)笑い声は次(😇)第に減って行った。皆(jiē )な黙って働くように(🧓)成った。
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