彼は(🖥)立(lì )ちどまったまま、しばらくじっと馬田のうしろ姿を(⌛)見つめていた。すると馬(🏭)田は(🕛)、わしづか(🏺)みにしていた帽(mào )子(📏)をふりあげて、つづけ(🍅)ざまに二三(sān )度、つよく自(🔁)分(🌫)の股(😎)を(📪)なぐりつけた。それは、彼(bǐ )が(🌈)何(🎅)かやりそこないをした(🤰)り、し(🌨)ゃくに(🌤)さわっ(👲)た(🍆)りする(👙)時に、(😥)よくやるくせ(🧚)なので(🅱)ある。
(🎞)校(👑)長室(shì )がひっ(🌘)そりしてい(😩)る(🏵)のに(🚅)ひきかえ(👞)て、教員室(shì )は何と(🥤)なく落ちつき(🔕)がなかっ(🦀)た。三人(ré(🚀)n )、五(🥩)(wǔ )人とかたまって立ち話をして(🚮)いる様(yàng )子が、あけ放(😚)し(🀄)た(🗺)窓から(🛌)、いつも(🆎)生徒たちの(⏪)眼にうつった。また四年(🚥)や五年(🔬)の(😶)教室(shì(🧥) )に出て来(🈲)る(👋)先(✌)生(shēng )た(👭)ちの態(tà(♋)i )度に(🚶)も(🔓)、(👏)ふだんと(🧣)かなりちがったところがあった。いつも(🍌)駄じゃ(🚞)れをとばすのを得意(yì )にしている先生がい(🏀)やにまじめだったり(🏴)、これまで教科書以外の話(huà )なんか一(yī )度もしたことのない先生が(🌕)、と(💻)っ(⛵)てつけた(🦀)よう(🔘)に、修(🚍)身めいた話(huà(💏) )を(✍)し出した(🐝)り、(🔠)ま(🍍)た中には、変ににやにや(🏳)しな(🙀)が(😒)ら、「(📛)こないだ大垣前校長から(😏)お手紙(zhǐ )をいただいてね(🤴)。」(🤕)と、その手紙(💫)の中に書いてあ(😊)った(📋)という(🦏)一二の文(wén )句(👊)を(🆗)引き出し(🧓)て、(🏀)前(🐡)校(⌚)長をほめ、(🕴)自(🌪)分と前校(xià(🦋)o )長の(🍆)間には何か特別の関係(🥄)でもあっ(📬)たかのようにほのめか(🐎)したりする先(xiā(🐐)n )生もあった。す(👚)べてこういうこ(💕)とが何を説明している(👹)か(🖍)は(🔙)、生徒(🍱)たちにむ(😻)ろんわか(🥗)りす(🚱)ぎるほ(🔩)どわかっていた。だ(🤐)から休み時間にな(⚡)ると、彼らはそれを材(🤴)料にして(🌁)先生(🚱)たちの品定めをする(⛳)のに忙しかった。こ(♌)んな場合、いつも奇(qí )抜な思い(🚧)つき(🎊)をやるので人気(⛸)(qì )のある五年(niá(🧛)n )の(🚢)森(👙)川という生(shē(🍴)ng )徒は、四年と五年の各(👗)教室(shì(🚵) )をま(🌭)わって(🕊)その品(pǐn )定めを(😣)き(🔼)いてある(👱)いていた(🕍)が、昼休みの時間には、もう(😨)校(xiào )友(📢)会(🈯)事(🏨)務室の黒(⬆)板(bǎn )に「教員(🔃)適性審査採(cǎi )点表」というの(🗜)を書きあげ(🤜)ていた(🏪)。校(👔)友会事務室(🔺)は、生徒控所(suǒ )の横の小さな室で、間は(⚾)ガラス戸で仕(shì(🍣) )切ってあった(😅)ので、控所か(👃)らはまる見え(🙍)だ(🏸)っ(🚻)た。校友会(🚗)の委員(💣)たち(💽)五(🛑)六名が中(🥛)で(📞)わいわいさ(😨)わいで(🅿)い(🏎)る(👣)声をき(🕯)きつけて、ふだんは遠(yuǎn )慮(🎁)しがち(🔬)な(📃)一二(èr )年(🦔)の生徒(🎮)(tú )たちまで(🤡)が押(yā )しよせて来たが、(🤙)その(🐾)採点表の左(zuǒ(😭) )の端(duā(😷)n )には、馬賊、チャップリン、かまきり、あざらし、(👢)おで(📒)ん、(💖)花王石(🤜)けん(🖕)、長茄子、瓦煎(jiān )餅、といったよ(🤘)うな(⏮)先生(shē(🏙)ng )たちのあ(👣)だ名が縦に(📵)ならんでおり、それに(🍢)括(kuò )弧(hú(🕤) )かっ(🎲)こして受(🐍)(shò(🥕)u )持学(🚎)科名(㊙)が(🍞)書いてあった。そして(🗼)、その右に(💠)点数欄(🛶)と備(😔)考欄とがあったが、点(👙)数(👒)欄には(🌦)五点とい(🐎)うのが一(yī(🈳) )つあるきり(🚾)で、あとはみな四(📅)点以(🐡)下だ(🆒)った。零(👀)点は(💂)さす(📮)がに一(💂)つも(🛴)なかった。備(✳)考欄には(🈹)、「品性下劣(🕯)、御殿女中の如(rú )し」とか(🔉)、「駈(qū )落かけお(🍝)ち三(sān )回(huí )心中未遂一(🕣)(yī )回」(😹)とか、「野心満(🕕)(mǎn )々、惜しむらくは(💔)低能」(🗂)と(🎈)か、「彼(🍦)い(🏑)つの(🧦)日に(⏫)か悔(huǐ )い(🥡)改め(🚅)ん」とか、(🎲)「愚鈍なるが如くにして、最も警戒を要す(🌻)」とか、そ(🕛)う(🐰)いったさまざまの文句(🥈)が、いっぱ(🐺)い書(🕊)きつめて(🙍)あった。五(wǔ )点の(🏍)評(🚏)点(diǎn )をもらったのは「あ(🥈)ざら(🥏)し(🈁)」先(📤)生(🔜)だ(🍬)った(🚑)が、その備(🔊)考欄には「性粗野にして(🦑)稚気あり、陰険(🤕)(xiǎn )とは認(👌)めがたし(📘)、(🔌)合否の判定は後日(🚵)会議の結果(⏺)に(💛)まつ」とあった(📕)。
「(🥩)僕(pú )がここ(😎)にい(🔃)ること、君は知っていた(🔼)ん(🔓)だろう。」
「毎(měi )日そん(🏨)なことが出来て? (⛏)千(🌂)(qiān )ちゃん、(🔱)きっ(🍯)と変に思うでしょう。」
と、朝倉先生はわ(🚅)ざと次郎(🍒)から(🈺)眼をそらしながら、(💖)
「けんかになりはしない?」
家に(🔯)帰りつくと、す(🔛)ぐ(🎠)彼は、道江(📘)が来(🐖)てはいない(🔞)かと思(🏔)(sī )って、鶏舎(😥)の方(fāng )まで行ってそれとなく(😅)彼女をさがした。しかし、(🖼)来たような(🖋)様子はなかった。で、彼(bǐ )はす(🤨)ぐ(🌊)その足(🦍)で大(dà )巻を(🌩)たずねた(🙀)。
「僕(pú )がここにいる(🕜)こと、(➰)君は知っていたん(😪)だ(🌁)ろう。」
馬(mǎ )田は、また「ふふん」(🐍)と笑っ(💋)た(💍)。そし(♓)て、(⛎)
松の木(🤲)の間をもる(🗼)ひっ(🤗)そりした日ざしの中(🖲)に、砂地(🚺)をふむ靴(😓)音(🌼)が(🛢)ざく(🌪)ざく(🧢)と(😕)異様に高くひ(🌿)び(⌚)いた。そ(🕡)のほかには何(hé )の物音もきこえな(🛢)い。
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