「それ(🏉)は、君(jun1 )、誰も知らな(📂)い――」
子(zǐ )安(❄)も歩(🎮)き歩き(🙄)、「な(🎧)ん(🍃)でもあの先(xiān )生が上(shàng )田(🐇)(tián )から(🥨)通(tōng )っ(⌚)て被(🕴)入いらっし(🐥)ゃ(😻)る時分には、大変(biàn )お(🧖)酒に酔って、(🍧)往(wǎng )来の雪(🛸)の中に(➗)転がって(🎍)いたことがあるなん(🚯)て―(😏)―そんな話です(📶)ネ」(📊)
塾の庭に(⚡)ある(📳)樹木(mù )の緑(lù )も深い。清す(🌞)ずし(📕)そ(🍔)うな(🌫)アカシヤの下には(💒)石に腰掛け(🕋)て本(🧢)を(🏑)開け(👞)る生徒(🚑)もある。濃い桜(yīng )の葉の蔭(🍕)(yīn )には土俵(🛤)が出(🤠)来(lái )て、そ(📂)こ(🎟)で無邪気な相撲すもう(🥁)の声が(🛍)起る。こ(🏼)の山(🔊)の上(shàng )へ来て二(👄)度(dù )七月をす(🚺)る高瀬に(💽)は、学校(💙)の(🏮)窓から見(🛫)える谷(🔮)(gǔ )や岡(🔻)が(🗻)余程(ché(🕜)ng )親(qīn )しいものと成っ(🏌)て来(lá(👁)i )た。そ(🦑)の田圃側(cè )たんぼわきは、(🤱)高瀬(✅)が(🥈)行(⚪)っては草(🐧)を藉しき、(🍩)土の臭気におい(🥚)を嗅ぎ、百(bǎi )姓(✌)の仕事を眺め、畠(tián )の中で吸う(📄)嬰(yīng )児あかんぼの乳の音を聞い(🏛)たりなどして、暇(xiá )さえあれば歩(bù(😂) )き(🍚)廻(🐰)るの(🐕)を(🧦)楽みと(🚮)すると(👧)ころだ。一度消えた夏(xià )ら(✋)し(🤧)い白(🌋)い(📫)雲が復(🤫)た窓(🕷)の外へ(🚓)帰って来た。高瀬は(🏆)その熱(🚋)を(🧣)帯び(🏴)た、陰影の多い雲の(✔)形(🏐)から、青空(📉)を流(liú(🌆) )れる遠(📙)(yuǎn )い水蒸気の群(qún )まで、見(🌒)分(fèn )けがつ(♊)くように(😄)成った。
と軽い返(fǎn )事をした。
「どうでしょ(🍩)う、高瀬(🕊)君(jun1 )、今度(🦓)塾へ御願い(🎷)しました伜(zú )せ(✴)がれの奴は。あれで弟と違って、性質(👃)は温(🕷)順すなおな方なんで(🛰)すが(🐌)ネ。あれは小学校(xiào )に居(jū )る時代から図(➰)画(🌭)が得(dé )意でし(💤)て、その方では何時(shí(🥂) )でも(🌋)甲(jiǎ(🚛) )を貰って来(lá(🚞)i )ましたよ。私(sī )が伜に、お前は何に成(🔮)る(💐)つも(🥤)りだッて聞きまし(📉)た(🐳)ら、(⛏)僕(pú )は大きく成った(🚼)ら、泉先生のよ(🐠)うに成(chéng )るんだなんて…(🏖)…(🚶)あれ(🏮)で物に成(chéng )りましょうか……」(🍄)
と(😟)言った。そういう(✝)大尉は着(🥩)物(🌖)か(🔬)ら羽織ま(🌝)で(🤷)惜(📃)げ(🕑)もなく筒袖にし(😙)て、塾のために働こ(📓)うという意(yì )気込を示していた。
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