「ぼくは、むろん、(🦈)いけないと思(🐝)(sī )い(🛩)ます。」(👵)
相談は安易(🗻)あんいにす(🛣)ぎるほど、す(🛰)らす(🥌)らとはこび、(👦)ほとん(🧞)ど無(wú )修正だっ(⛩)た。特異とくいな行(🗄)(há(❎)ng )事を期(🛫)待していた塾生(shē(📺)ng )たち(🦓)にとっ(🍳)ては、多少(🤬)物足り(🎇)なく感(gǎn )じられ(🦓)たらしかったが(🐼)、(🛢)その(⏫)ために、これ(🍈)という強硬きょ(🕌)うこうな主(zhǔ )張も(🛳)出(📥)な(🎤)かった。最(📹)も多く発(🍪)(fā )言し(😥)たのは飯(💶)島(⚪)だった。しかし、それも、自分の存在を印象(📙)づける目(😦)的(de )以上の発(📩)言(🔖)(yán )ではな(🚾)く、たいていは原(yuán )案賛成の意見をの(📷)べ、同(tóng )時(🗯)に進行(🗺)(háng )係をつとめるといっ(🥚)た(🚓)ふうであった。田川(⏸)は、は(🤯)じめから終(zhōng )わりまで、(🐴)一言も(〰)口をきかなか(🚺)った。
「もういいでしょう。ずいぶんながいこと打ったん(⭐)じゃありませんか。」
(🥒)そのあ(🚷)と(👝)、八時から正(zhèng )午(❔)まで(🥏)、「郷土(🔐)社会と青年生活(huó )」(🤬)とい(🥝)う題目で、(🐡)朝(cháo )倉(😱)先(xiān )生の講義があ(🏟)り、午後は屋外(😣)清掃せ(🕊)いそうと身体検査(🚸)、夜は読書会や室(shì )内遊(😤)戯(hū )ゆうぎなどで、開(kāi )塾第一日(rì )の行事が終(🚉)わっ(🐈)た。
次郎(🍀)は、そう(🌑)言って、槌を柱にかけ(🔆)、事務室のほうにかえりか(👏)けた(💋)。すると、(🎱)そ(🤭)の時まで眉根ま(🍨)ゆねをよせる(🎍)よ(😜)うにしてかれ(🐋)の顔(yá )を見つめてい(📈)た大河が、(🛌)急に、真赤(🕘)(chì )な歯(🤽)ぐきを見(jiàn )せ、にっ(🔉)と(🎣)笑った。そして、(❄)
それ(🐜)は第二の笞だった(🌠)。し(📷)か(🚊)も、第(📏)一(yī )の(🙅)笞よりはるかに(👐)き(🕥)びしい笞(🐤)だ(🏼)っ(🤽)た。
「やんやと(🐨)頼た(⚾)のまれま(📝)し(📖)たが、断わることにしました。」(🦁)
そ(⏹)れから、ちょ(🍹)っと柱(🕗)時(😴)(shí )計(🤰)をのぞ(🚯)き、
(🥄)次(cì )郎は(🚃)、いきなりぴし(🙊)りと胸に笞(🔦)むちをあてら(🐽)れたような(〽)気(🐱)がした。かれの(🐐)眼には、大(dà )河の(😺)、今(📣)朝(cháo )のし(⛏)ずまり(🐸)きった静坐(📑)の(🔌)姿(🔙)がひとりでに浮(🏎)(fú )うかんで(💘)来た。むろん、先生(shēng )に返す言葉は(🦕)見つからなか(🏑)った。先生(🚺)(shēng )は、(👓)すると、微笑(😤)びしょう(🥖)しな(🥖)がら、
「郡の団(🛎)長な(⚽)んかやってると、あんなふうにな(🏷)るもんかね。」
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