フェラ 動画《しろうと は めとり》2行目ライン
しろうと は めとりあらすじ
「負(fù )け(🥢)たよ(🤠)。今日(📵)(rì )は次(cì(🏥) )郎君にすっか(🎳)り軽(🗣)蔑されちゃった。わっはっは(♉)っは(🏀)。……今日は(🔙)、ここいらで失敬しよう。」
「(🍼)五年(🐴)生の方が、かえって気味わるがって(🐍)いたそうだよ(🍺)。」
「おい(🐱)、おい――」(📶)
「きのうは(📤)、どうだったい、雨(🍞)天(😯)体操場(🎠)で(🐓)は？」(🔑)
「思(sī )う(👍)よ(😤)。だけど年(👸)(niá(🌝)n )とって(🌑)いるなあ(📮)。」
「あ(🕳)た(⛰)りまえじ(🆒)ゃない(🛹)か(🔶)。」
恭一は(🛅)、唇のへん(👦)を(💱)神(shén )経(🚵)的にふるわ(♍)せながらも、きっ(🏦)ぱり(🐸)と答えた。
彼は(🏞)、その声をき(🕑)くと、無(💡)(wú )意(yì(😹) )識(shí )に(🕠)起きあがった。そ(🧟)して、くる(🕕)りと向(xiàng )きをかえて新入生の方を見た。彼はも(☕)うすっかり落ちついていた。新(xīn )入(💙)生(♒)(shē(🤳)ng )たちは、みんな(🕗)青い、お(🕚)びえきったような顔をし(🆕)て(🤚)、彼を見ていた。その(👓)青(🆔)い顔(😫)の両側に、五年(🎒)(nián )生(📄)たち(🤚)が、(👲)にやにや笑って立ってい(💝)るのが(🚪)、はっきり見えた(🤷)。
第一(🍓)、(😮)入学の当初(🎨)から、五年生(✊)の(🐏)間(💩)に「生意(🌝)(yì )気な新入生」として(🔨)有(🍝)名になっていた(🎋)彼(〽)(bǐ )は(🏡)、彼(🔤)ら(😽)に鉄拳制裁(cái )の口(💾)実を与え(⚪)まい(💈)と(🍛)して、校内では無論(lùn )のこと、ちょ(🕌)っと散(sàn )歩に(😾)出るのにも、始終頭を(🏗)つかい(🏫)、(👴)気を張(🎑)っていなければならなかっ(⛺)た。「狐」(🎽)や「三つ(🍪)ボタン」のよう(💳)な上(shàng )級生に対し(🧘)て、卑屈(💾)ひくつに(💿)もな(➰)らず(⏱)、言いがかりもつけ(📌)られ(🛴)ない(🐑)よう(🎨)にするには、(🖇)次郎(láng )の苦心も、(🐯)実際並た(🏥)いていではなかったのである。彼(🆚)は(🧀)ちょっと(💏)門(😹)(mén )口を出るのにも、(😪)必ず制(zhì )服制帽(mào )をつ(🧑)けていた。街角では、一応四方(fā(🤢)ng )を見渡し(👊)て、(💇)五(🌡)年(nián )生(shēng )の姿が見える(🚌)と(😴)、相手がどこ(⤵)を見ていようと、それに対し(🐊)てきちんと敬(📰)(jìng )礼(lǐ )をした。むろ(🧕)ん、校(✌)則は、どんな(💿)些細(xì )な(😀)こと(🌚)で(🎦)も(🏚)よく守(🌬)った。その点(🥓)では、人一倍細心(🍐)(xī(🔥)n )な恭(🐳)(gō(🎊)ng )一(yī )で(💲)すら、彼(🏝)の几(jǐ )帳面きちょ(🔉)うめんさ(🔐)を(🐨)お(📪)りおり冷(lěng )やかし(🐍)たくらい(👸)であっ(📧)た(🙎)。その代(dà(🌴)i )り、彼は、(😳)今(jīn )後五年生(🕌)に無法な暴行を加えられたら、退(tuì(🕝) )学処分(fèn )の危険(xiǎ(🦐)n )を冒(🎗)しても、思いきって反抗を試(🚫)みようと、(🧙)固く(🐥)心に(🕸)誓っ(🌽)ていた。彼が彼(🛅)の(👿)小(xiǎo )刀ナイ(📘)フを筆(👂)(bǐ )入に入れないで、(🏾)いつも衣嚢か(🆙)くしに入(🥄)れ(👟)ていたのも(🤰)、実はそ(🔽)のた(😁)めだったのである。
雨天体操場(chǎ(🖨)ng )事件は、翌日にな(🧦)ると、もう全校(🌏)生徒の噂(🏔)(zǔn )の種になっていた。恭一の教室でも(🐚)、(🎓)始業(🔭)前からその話(huà )でにぎやかだった。
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