「じゃおらあ教えてやるべえ」と善兵衛はいっ(🗑)た。
「(🏄)ばかッ、きさまは(🔚)医(yī )者の子(zǐ )か(👠)らわいろをもらってる(🍐)からそんな(👊)こと(🦆)をい(🏄)うんだろう、だれがなん(🤲)といっても(📅)おれはなぐる、あ(📄)い(🌻)つは一体小利口(♍)で陰険(🍐)だぞ」
実(💭)(shí )際敵(🌱)の走者(zhě )が第一第二塁にあ(🔳)る、(🏀)少(shǎo )しもゆだんのなら(🙌)ぬ場合(hé(🤰) )である(🍛)、かれは捕(bǔ )手のサインを見た、(📧)小原は(🈴)す(🕳)でに青木をあ(🔍)などっている、かれ(⛔)は第一(🤔)にウェ(🏢)ス(🌰)トボールをサイ(🛏)ンした、第二もまた(🍬)……第(dì(🗑) )三には直(zhí )球である(🥪)。それは青木(🍨)の予(🔽)想するところ(🧡)であった。
(🕣)か(🤬)れ(🌙)は肝きもをつ(🔲)ぶし(💻)てまご(🍅)まごしていると後ろ(🐨)から声(⏸)をかけたものがある(🕣)。
さんざんな(⛳)悪罵(💇)あくば(🕋)の(⏹)中に(⏳)ノックはおわった。千三(🕓)は(🥌)いく(🎤)ど(⛺)もいくども滑ったの(⛓)で(🛴)身体から(🕜)だはどろだらけになった、そ(🆑)の他の人々も同(tóng )様であった。
久(🔣)保井校(➗)長のつ(🔷)ぎにきた熊田校(🚛)(xiào )長(zhǎ(🗳)ng )とい(🏟)うのはお(🎠)そ(💈)ろしく厳(🤒)(yán )格な人であっ(🦍)た、久保井先生(♎)は温厚で謙遜(xùn )で(💐)中(zhōng )和(hé(⏩) )の人であったが、熊田先(👽)(xiā(🕷)n )生(💅)(shēng )は直情(qí(🕥)ng )径行(háng )ちょ(♒)く(🏫)じょうけいこう火(huǒ )の(👋)ごとき(🈯)熱血と、(🕤)雷霆らいていのごと(➗)き果断を(🎋)もっ(🍹)て(🐾)いる(㊗)。も(🚧)し久(♈)保井校(xià(🗡)o )長が春なら熊田校長は冬(🔑)であ(🍆)る、前者(zhě(🏨) )は(👑)春風駘蕩たい(🕕)とう、後者は寒(🍡)風凛烈りんれつ! ど(💧)んなに寒い日(✋)(rì(🎍) )でも(🥧)熊田(tián )校長は外套(tào )がいとうを着(🧥)(zhe )な(🌏)い、校長室に火(🍡)鉢(bō(🕕) )もおかない(🏨)、かつて(🕳)大(dà )吹雪(xuě )おおふぶきの(🗳)日、生徒(💬)はこ(👘)とごと(📧)くふ(⚫)る(🦍)えてい(🌪)た(🌁)日、(🏅)校長は校庭にでて雪だるまを転(⤴)が(🖤)しまわっ(✡)た(🕦)、そ(🌈)の髪となく目(mù )と(⏩)なく口(kǒu )と(🔗)なく、雪だらけにな(🦏)ったが(👺)少(shǎo )しもひるまな(🈹)か(🚺)った。
「五大(dà )洲(zhōu )の(🕉)頭にかにを這(📁)はわせてやろうか」
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