フェラ 動画《えろ 複数》2行目ライン
えろ 複数あらすじ
「ふ(🛅)うむ、(⛓)そうか(🛢)。」
「生(shē(🅿)ng )意(🕌)気で(👷)も、そのぐらい勇(🏛)敢(❎)だと頼(lài )もしいじゃ(🏵)ないか。入(👵)(rù )学早々、五年生全(🌉)部(bù(🚄) )を(🛐)向こうにま(🎍)わして(⛲)悠々たる態度を(♌)見せる(🍱)な(😯)んて、この(🤯)学校とし(🔺)て(🔍)も、全(quá(🍬)n )く歴史(🐋)的(🌍)(de )だよ(🧗)。」
「そんなけちなことを考(kǎo )えるのは、(🎤)よせ。僕ら(🧖)は、四年とか五(wǔ )年とか(🥎)いうことに(🧜)こだわる(🎌)必要は(🎱)な(🌱)い(🈹)んだ。そ(🆔)れよ(⛵)りか、一年(nián )から五年まで(🏉)の正(zhèng )しい生徒が(🥥)、縦たてに手(🦈)を握(🛷)(wò(💗) )り(🦅)あ(🆖)うことが大切(qiē )じゃないか。本田の弟も(🚬)、その正(🔚)(zhèng )しい(🏼)生徒(tú )の一(yī )人だ。だから僕らはそ(📚)れをバックしようと言(🥫)うんだ。……四年生(👩)にだ(⛓)って、つま(🍀)らん(🕚)奴はい(🌴)く(📯)ら(🔃)も居る。――僕らは―(😵)―少(shǎ(🗣)o )くと(😾)も僕だけは(🍾)――そ(🎏)んな奴とは(🔋)手(shǒ(✌)u )を握(🚏)りたく(🌾)ない。そ(🏒)んな奴と手を掘(⚾)っ(💓)て、五年(niá(🚰)n )生に対抗したっ(🎷)て、(㊙)そ(🔷)れが何に(👁)なるんだ(🥎)。」
雨天(🦁)体操場事件は、翌日になる(🧗)と(🐫)、もう全(😍)校生徒(tú )の噂(🦖)の(💓)種になってい(➿)た。恭一の教室でも、始(🌦)業前からそ(🏭)の(🎬)話(😮)でにぎやか(📂)だった。
と、大(dà )沢は(📝)その生(shē(🚫)ng )徒を(🛷)見て、
家(jiā )に帰ると、彼は何事もな(🍄)か(🏭)っ(😼)たような顔をして、すぐ机(jī )のまえに(⏺)坐った。そして、懐(huá(🔰)i )から手帳と蟇口とを出して、(🍏)それを抽(chōu )斗ひきだ(😈)しにしま(🧦)いこんだが、つ(🦏)い今朝まで、何かしらま(😐)だ気がかりになっていたそ(🕔)の蟇口(😻)も(💏)、もう全く問(wèn )題で(😆)はなくなっていた。
「(🙂)どう(🕗)して(🕸)？ いいじゃないか、(🕌)ちっと(🆙)も恥ず(💇)かし(😌)いことなんかな(😹)いんだもの。」
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