漫画《中出し 可能 ソープ》2行目ライン
中出し 可能 ソープあらすじ
「しかし(🤴)、私(🎉)はうれしいんだよ。私(🌫)のために血書ま(⬜)で書いてく(🛣)れる教え子が(🚑)いるのかと(💘)思(🍤)う(🌐)と。」
「義(yì )兄にいさんは？」
そ(🍶)う言って(🐯)いる(🚭)ところへ、ちょう(🕦)ど徹(chè(🎄) )太(🛴)郎が帰って来た。茶の(🏯)間(🍍)(jiān )にはい(🍍)っ(💀)て来て次郎たちの顔(🥩)を見(🤖)ると(🚅)、「よう」と声をか(🗳)け、すぐ服を(🥤)ぬい(🤧)で真裸(🏘)(luǒ )になり、井(jǐng )戸(🎬)端(🙍)に行ってじゃあじゃあ水(🔂)をか(😖)ぶって(😿)いたが、まもなくぬ(🕞)れタオルを(💽)両(🐽)(liǎ(🗞)ng )肩にかけてもど(🚋)って(🎉)来た。そ(🐱)して、敏(🍃)子(zǐ(😅) )に向(🎌)って、
道(dào )江(🛌)は(🗯)答えないで(☔)敏子の顔(yá )を見(🍓)た。敏子は、
徹(chè )太(tài )郎(👛)はきき終(💷)って、
そ(👓)う考える(🆗)と(🌭)、「か(🔲)わいそうに」と(🏏)いう先(xiā(😵)n )生の(🎞)言(🥜)葉の意(👯)味(😴)は(🗡)、こ(⏸)れま(👟)で考(kǎo )えたのとはまるでちがったものに(💣)なって来た(🛺)。先(xiā(🍻)n )生は(🔆)、そ(📀)の言葉(🍕)に何もとくべつな意味をもたせ(🌠)ようと(🚫)されたの(🌛)では(🌵)な(⚾)い。た(📂)だ先生の(🍗)は(😕)っきりしたご(👴)決(jué )意(yì )と自(zì )分(📴)に対(🎸)する(👹)愛情とが(⬛)結びつい(💄)て、何の作為さくいもなくそんな言葉(yè )とな(🛐)ってあらわ(🏨)れ(🤛)た(🏅)までだ。それにしても、先(xiān )生(➿)のそ(🍩)の(📄)ご決意について、自分(fèn )がこ(🥨)れまで一度も考えてみようとさえし(👻)なかっ(🎻)た(🙂)という(🏁)ことは、何(hé )という愚かさだったろう。先(👒)(xiān )生が自(zì )分(🦇)を(🐁)どう(🎶)考え(📋)てい(🐵)られよ(🚲)うと、そ(🧙)の意味で、自分(⛹)はた(🦗)しかに己(🍟)を知らない飛(🌡)(fēi )びあがり者(🌓)だったにちがいな(🚞)いのだ！ (🏷)次郎の自(zì )己反省は、昨(zuó )日以来、こんなふうに次第に(🌍)深(🔠)ま(⛪)って行くばかりだっ(🥅)た。「かわいそうに」という言葉を、先生のごく自然な愛(ài )情(🎽)の言葉だと(🌄)思えば思うほど、それが深(🎙)まって(🔛)行くのだった。しかし、そうした自(zì )己反省の(🥫)苦しみは、彼(bǐ )に(♉)とってはそ(🔹)う(🤞)めずらしいことで(🛌)はなかっ(🌑)た。彼は中学入(rù(🚔) )学以(yǐ(🙌) )来、とり(🆑)わけ(🍖)白鳥会入会後(hòu )は、絶(👟)えず自己反(fǎn )省(🚷)の苦し(🐌)みを味わって来た、(🍊)と(🏧)いっ(🐖)て(🌗)も言(yán )いす(🌀)ぎではなかったのである。だから、もしそれに朝(chá(😳)o )倉(cāng )先生の(⤴)問題が直接結びついてい(🥢)なかった(🏏)とすれば、彼(bǐ )は(🤛)、き(📕)ょう(💴)学校(xià(🔻)o )で、同(🤟)級生た(🏽)ち(🚟)に(🧘)あやしまれ(🏉)るほど暗(🚵)い顔(📬)は(🆔)していなかったかも知(zhī )れない。彼を絶望に近い(🎥)ほどの気持(🎏)(chí )にさそいこん(🈹)で行ったのは、(💵)何(🐂)(hé(⛎) )といっても、朝倉先生の辞(🏫)(cí(🥠) )任が決(🐿)定的であるということに(🔵)気がつい(🏈)たことであった。彼はそれを思うと(📰)、もう何も考える力がなかった。幼いころ(🎭)、乳(rǔ(😼) )母(mǔ )のお浜にわ(🎓)か(🎡)れたあとのあのうつろな気持(🎂)、母に死別れ(🍄)たあとのあ(🗣)の萎しな(🥑)える(🏍)よ(🤙)うな気(😺)(qì )持、そ(🈂)れ(🥇)がそのまま現実と(🚢)なって身に(⏪)せま(🤳)っ(🛋)て来るよ(🤸)うな感(🐵)じがして、(🗺)きょう(🚻)は朝から誰と(🐑)も口(🍏)をき(🐂)く気にな(🌀)れなかったの(🎙)である。
次郎(🥫)は、(🈸)そう(😦)言って(🏊)、視線を道(🐡)江の方に転じ(🏜)ながら、
「こ(🍞)まるわ、あた(😾)し(⛲)。」
(🗒)朝倉先(❗)(xiān )生の家の(🗃)玄関(wān )はひ(🎂)っそりしていた。案(🚝)内(🌦)を乞(🚇)う(🦑)と、(🔤)裏口から奥さ(🎶)ん(🐟)がたす(🍆)きがけのまま出て(🛃)来て、(🎱)
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